(更新版)国家开放大学电大专科《计算机平面设计(2)》网络课形考任务4-5作业答案

来源:二年级 发布时间:2020-11-24 点击:

(更新版)国家开放大学电大专科《计算机平面设计(2)》网络课形考任务4-5作业答案 盗传必究 考试说明:本课程考核采用100%形成性考核的方式。不再另设期末考试。即形成性考核成绩达到60分及以上,可获得本课程相应学分。

第四次形成性考核任务(预备知识:第五单元;
权重:20%;
需辅导教师评分)
题目1 1、Indesign版面设计题(本题100分)
运用所学到的Indesign版面设计软件的知识(其中图片根据所需,可以结合Photoshop处理或Illustrator绘制),结合自己的兴趣爱好,任选主题,进行不少于20页的图文并茂的杂志排版设计。

要求:
1.尺寸:单页为:210mm*285mm;

2.可根据需要,从网上寻找下载和使用图片和文字(注意所选图片和使用的文字内容健康向上,不得出现与国家政策和法律相冲突的内容);

3.色彩和风格自由,需包括目录页样式和内页;

4.完成之后存成Indesign软件的文件格式提交。

答案:
特别说明:这个压缩包只能复制到除电脑桌面和C盘之外的其它硬盘上才能正常解压。这个压缩包里的答案包含一个文件(杂志排版设计作品.ai),这个文件是已通过软件制作成的原始的层文件,制作成的文件已生成ai文件格式。答本题时直接通过答题页面上的把这个文件直接上传上去即可。

题目1完成之后,点,点完成任务4,等待老师批阅。完成本次任务即可得20分。

第五次形成性考核任务(预备知识:第二~五单元;
权重:20%;
分部自行设计安排)
学生平时表现成绩 考核任务形式:各分部自行设计与安排。(可采用日常学习记录的方式,也可根据课程特点及实际教学情况自行设计与组织学习活动)
要求:
1.若采用日常学习记录的方式,要求学生提交本课程学习过程中的自我评价,评价内容建议包括日常自主学习情况、到课情况、参与讨论情况、作业提交情况、学用结合情况等方面的具体说明和相关数据。

2.若分部自行设计或组织的学习活动,根据分部要求直接提交相应的作业。

评分标准:
本次作业以100分计算。

1.学习记录包括:学生到课情况、参与讨论、发言情况(包括课堂和网络)、按时提交作业情况、学用结合情况等。

任课教师可参考如下标准给予评判:
(1)面授或辅导课程到课率(30分);

(2)积极参与学习过程中的各项讨论或学习活动(30分);

(3)作业完成和及时提交情况(20分);

(4)班级学习中起主导作用,学习态度积极(20分)。

答:
学习心得 这学期我们开设了《计算机平面设计(2)》这门课程,经过本期的认真学习,使我在平面设计等方面掌握了一定的技巧和方法,也使得自己想着如何去做好一个平面设计师,如何能更好的去完成每一个设计任务。

在实践操作中,我深深地感遭到作为设计师通常缺乏足够的市场和管理上的经历,做出的设计作品经常会与市场经济脱节。而作为管理者通常缺乏设想根底和审美能力,常常为了追求市场敬益,过多地拘谨设计师的思想与创新,忽略了设计要素的重要性,造成了设计的粗俗化。

在本期的教与学过程中,我能积极参加面授课及辅导课,能够在课堂上踊跃发言,大胆讨论和积极发表自己对课程的见解。通过对该课程的学习,对于我个人的进步是非常大的,老师的教学效果也非常好,非常容易理解和接受。每次有重大课题,同学们也都是非常的积极参与其中,学习氛围很棒。

在老师的悉心教导下,每一个同学包括我自己,都能及时准确的提交作业。很幸运,能加入这个大家庭,下学期我会继续努力的。感谢老师的指点,让我完成这门课程,祝老师工作顺利,万事如意! 以下是我的学习情况表 面授课辅导课的到课率 按时上课 100% 积极参与学习过程中的各项讨论及学习活动 积极参与 100% 作业完成和及时提交情况 按时完成作业 100% 班级学习中起主导作用,学习态度积极。

学习态度积极 100%

推荐访问:电大《商法》形考作业任务 形考电大心理学任务2 风韵西安形考作业2答案 最新电大《网络广告实务》形考作业任务01 经济法网络核心课形考作业 力学形考2答案 英语Ⅰ(2)形考答案 电大国家开放大学学习指南形考答案 电大影视鉴赏形考答案 电大专科《西方经济学》形考作业一、二、三
上一篇:(更新版)国家开放大学电大专科《计算机平面设计(2)》网络课形考任务4作业答案
下一篇:湘教版实验小学2019-2020学年三年级上学期数学期中卷

Copyright @ 2013 - 2018 优秀啊教育网 All Rights Reserved

优秀啊教育网 版权所有