羽毛球课程设计:羽毛球教学策略设计案例

　  正手击高远球体育课设计 授课时间：2018年5月16日

　 授课老师：王廷旺 教学 内容

　羽毛球正手击高远球 教学目标 1、使学生了解正手发高远球和正手击高远球技术的动作概念和评价方法。 2、复习、改进正手发高远球技术，使90％的学生能够掌握发球的用力顺序；进一步学习正手击高远球技术，使80％的学生基本完成正手击高远球技术，通过练习发展学生的灵敏性、协调性 3、通过小组合作学习，提高学生对羽毛球的兴趣，培养合作意识、协作能力及社会适应能力，养成良好的锻炼习惯。 重点 1.顶肘、手臂伸直，最高点击球

　难点 鞭打击球，步伐移动到位 器材 1.羽毛球24个，口哨1个 2.羽毛球拍10副，记录本1个，笔1支 过程 教学内容 组织与教法 时间/分 开始部分 一、常规教学 1、集合整队，报数，清点本班人数，安排见习生

　2、宣布本课内容

　组织形式：*学生

　◆体育委员 ●体育老师

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　要求：集合要求快、静、齐

　 5 准备部分

　1.热身，围绕篮球场慢跑2圈

　2、 专项准备活动

　 1、正、反手颠球

　2、预备姿势—蹬转启动、回动

　3、挥拍模仿正手发高远球

　4、挥拍模仿正手击高远球

　5、结合后场后退步伐的正手击球挥拍模仿

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　● 跑步要求：队伍整齐，速度适中

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　 热身要求：积极热情热身，必须出汗

　15 基本部分

　一、复习正手发高远球

　 二、 示范讲解正手击高远球技术

　三、 接自己抛起的球击高远球

　四、1人发球，1人正手击高远球

　五、 连续正手击高远球

　六、 教师集中纠正错误动作

　 七、分层教学

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　要求：安静听讲，积极互动，踊跃报名参与分工的角色

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　裁判员

　 要求：安静听讲，积极训练，老师依次对各学生进行现场指导

　20 结束部分

　1. 集合整队，对参赛的同学进行放松 2. 总结今日课程，对比赛进行点评 3. 收拾器材 4. 宣布解散      组织及教法： ************** ************** ************** **************

　◆ ● 要求：集合快静齐，认真总结

　5

　课后反馈：