警示教育片“代价”观后感

　 警示?教育?片《?代价?》观?后感?

　?警示?教育?片《?代价?》观?后感?

　 ?《代?价》?观后?感

　? 近?日，?工作?之余?阅读?中国?银行?警示?教育?案例? 《?代价?》一?书，?不禁?对每?个案?例中?的涉?案者?既痛?恨、?愤慨?，又?痛心?、叹?惋。?这3?xx?x鲜?活的?案例?，无?不让?听者?动容?，闻?者足?戒。?透过?这一?桩桩?犯罪?事实?的背?后，?我们?不禁?又看?到了?高悬?在眼?前的?那盏?令人?刺目?的红?色警?示信?号。? 前?车之?覆，?后车?之鉴? ，?当这?一句?千古?名言?又一?次被?我们?用来?进行?反思?和自?省的?时候?，作?为一?名建?行人?，我?们似?乎没?有理?由不?思考?得更?多更?远些?，自?省得?更深?刻更?透彻?些，?因为?，沉?痛的? 代?价 ?已经?让建?行，?让员?工，?甚至?让每?一名?涉案?员工?的亲?情和?家庭?难以?承重?。

　? 毋?庸置?疑，?银行?作为?市场?经济?的核?心，?已然?成为?我国?经济?案件?的高?发部?位。?面对?市场?经济?中强?烈的?诱惑?和严?峻的?考验?，一?些银?行员?工的?人生?观、?价值?观发?生扭?曲，?金融?职业?道德?严重?缺失?，有?的未?能经?受住?不法?分子?的拉?拢、?腐蚀?和收?买，?成为?里应?外合?骗取?、盗?用银?行资?金的?可耻? 帮?凶 ?有的?则在?处理?公与?私的?问题?上不?能自?持而?走上?犯罪?的不?归路? 从? 聪?明反?被聪?明误?，自?毁前?程悔?莫及? 的?王健?到 ?拿生?命作?赌注?，自?跳火?坑 ?的刘?伟峰?，从?沦为? 金?钱奴?隶 ?的桂?凯到?商海?覆舟?、自?种 ?恶果? 的?薛伟?，从?甘当? 银?鼠 ?作祟?，终?惹滔?天大?祸的?邵进?民之?流到? 走?错一?步入?深渊? 的?李伟?，如?是等?等，?不一?而足?。正?是他?们用?反面?的案?例一?次次?诠释?了 ?手莫?伸，?伸手?必被?捉 ?这一?颠扑?不破?的醒?世警?语。?与此?同时?，在?一些?案件?形成?的背?后，?有一?类人?似乎?既 ?冤 ?又值?得 ?同情? ，?那就?是由?于工?作责?任心?不强?，仅?仅因?为一?时的?疏忽?便酿?成大?案的?所谓? 一?失足?成千?古恨? 的?员工?。但?是，?当我?们细?数这?一次?次案?件造?成的?惨重?损失?时，?我们?又怎?能不?为他?们的?麻痹?大意?、麻?木不?仁和?严重?不负?责任?的工?作态?度而?更加?愤慨?，更?值得?我们?去深?思和?反省?：从?28?8条?的几?经完?善到?《违?规积?分管?理办?法》?的付?诸实?施，?当管?理制?度和?监督?机制?在不?断健?全，?合规?经营?成为?一种?必然?趋势?时，?作为?每个?岗位?、每?个环?节上?的员?工只?有时?刻牢?记 ?违规?是案?件的?前奏?，隐?患是?安全?的天?敌 ?这一?箴言?，时?时、?处处?、事?事以?敬业?、真?诚、?严谨?、自?律的?工作?态度?和作?风，?遵法?守规?，按?章操?作，?合规?经营?，知?情必?举，?才能?在使?每一?名员?工自?身修?养和?自我?保护?意识?得到?显著?增强?的同?时，?以全?员的?实际?行动?为全?行的?稳健?经营?和发?展筑?起一?道牢?固的? 防?火墙? 。?

　 ?有道?是，?千里?之堤?，溃?于蚁?穴;?又抑?或，?独善?其身?，难?善其?身。?

　 ?今天?，但?我们?全体?建行?人在?总行?党委?的正?确领?导下?，为?实现? 为?客户?提供?最佳?服务?，为?股东?创造?最大?价值?，为?员工?提供?最大?发展?机会?的国?际一?流商?业银?行 ?的战?略愿?景而?众志?成城?，拼?搏奋?斗之?际，?建行?，作?为我?们赖?以生?存和?发展?乃至?实现?人生?理想?和目?标的?美好? 家?园 ?岂能?再容? 蛀?虫 ?的侵?蚀，?岂能?再付?惨痛?的 ?代价? 读罢?《代?价》?，掩?卷沉?思，?或许?是有?感于? 醒?鼓应?常打?，警?钟宜?长鸣? 的?训诫?，我?忽然?觉得?手中?的这?本书?实在?应该?成为?我们?每一?个建?行人?不弃?不丢?、自?省自?教的?一本?红 ?宝书? ，?而之?于我?，则?要努?力做?到日?读一?篇而?自警?，真?正让?这3?xx?x案?例成?为自?己知?荣辱?，明?是非?的一?个个?反面?之鉴?，让?自己?在今?后的?从业?之路?上能?够走?出一?行坚?实、?沉着?、稳?健的?脚印?来。?

　 ?警示?教育?片《?代价?》观?后感?

　 ?人生?到处?充满?选择?，很?多时?候也?并不?是非?此即?彼，?但当?正常?的需?要变?成无?法填?充的?欲壑?时，?选择?的权?利就?从自?己手?里流?失了?，一?些看?似平?淡的?拥有?被自?己亲?自葬?送了?，而?失去?的世?界永?远找?不回?来了? 。?这段?发人?深省?的话?来自?10?月2?3日?我校?廉政?夜校?播放?的警?示教?育片?《代?价》?的结?束语?，观?后令?人深?思。?

　 ?在本?人再?次观?看时?，触?动更?为深?刻。?本片?通过?北京?市地?税局?原党?组书?记、?局长?王纪?平，?北京?市门?头沟?区原?副区?长闫?永喜?和北?京农?村商?业银?行副?行长?司伟?三人?滑入?违法?犯罪?深渊?的人?生轨?迹和?他们?痛彻?心扉?的忏?悔，?真实?而又?生动?地揭?示了?他们?是怎?样从?一个?有抱?负、?有作?为的?领导?干部?一步?步蜕?变为?腐败?分子?的悲?情历?程。?

　 ?通过?全程?收看?，可?以看?出本?片镜?头系?全部?在狱?中现?场摄?制，?当事?人的?忏悔?发人?深省?，他?们的?哭声?动人?心扉?，他?们自?己也?讲到?：人?生也?风光?过也?艰巨?过，?是贪?欲、?是自?我膨?胀让?他们?一次?次越?过法?律的?红线?;是?放松?了学?习、?放松?了约?束、?放松?了对?家人?、下?属的?管理?，结?交了?太多?的酒?肉朋?友。?怪不?得他?们在?片子?中深?深悔?恨，?感觉?到 ?往日?的浮?华褪?去 ?、 ?上午?开着?千人?大会?，中?午就?被双?规了? ，?在狱?中 ?等于?从人?间到?了地?狱 ?、 ?尊严?就是?零了? ，?只有?经历?了痛?苦才?会大?彻大?悟，?这种?落差?也只?有他?们体?会最?深，?世上?真的?没有?后悔?药，?如有?，我?想他?们一?定会?穷其?所有?去购?买吧?

　? 贪?如火?，不?遏则?燎原?;欲?如水?，不?遏则?滔天? 。?从根?本上?讲，?我们?每一?个党?员干?部能?否廉?洁自?律，?可以?说最?大的?诱惑?是自?己，?最难?战胜?的敌?人也?是自?己。?共产?党人?要 ?吾日?三省?吾身? ，?做到?严以?修身?、严?以用?权、?严以?律己?，谋?事要?实、?做人?要实?。古?人讲?： ?君子?为政?之道?，以?修身?为本?。

　?中国?传统?文化?历来?把自?律看?作做?人、?做事?、做?官的?基础?和根?本。?俗话?说的?好：? 一?屋不?扫何?以扫?天下 ?《论?语》?中就?讲要? 修?己以?敬 ?、 ?修己?以安?人 ?修己?以安?百姓? 。?古人?所推?崇的?修身?齐家?、治?国平?天下?，修?身是?第一?位的?。我?们共?产党?人更?应该?强化?自我?修炼?、自?我约?束、?自我?塑造?，在?廉洁?自律?上做?出表?率 ?。

　? 做?人有?戒尺?，做?事有?尺度?。权?利和?责任?是一?致的?，有?权无?责，?就会?为所?欲为?，有?责无?权的?就会?寸步?难行?。总?之通?过观?看影?片这?种形?式、?让我?们深?受教?育，?可以?说是?对于?党员?干部?加强?教育?的难?得警?示。?

　 ?警示?教育?片《?代价?》观?后感?

　 ?看完?《放?纵》?、《?代价?》后?，思?绪万?千，?心情?非常?沉重?，一?桩桩?一件?件发?生在?我们?身边?的、?活生?生的?案例?使人?喘不?过气?来，?真是?痛心?疾首?，既?有对?他们?所犯?罪行?给公?司财?产和?声誉?造成?巨大?危害?的痛?恨，?也有?对他?们缺?乏法?律知?识、?追求?金钱?享受?、断?送美?好前?程而?惋惜?。在?这些?内外?勾结?、相?互串?通且?重蹈?覆辙?、骇?人听?闻的?大案?、要?案中?，让?我们?看到?了公?司内?部控?制和?风险?管理?方面?还存?在一?些急?需要?解决?的问?题，?也给?我们?带来?了深?刻的?警示?。

　? 作?为个?人，?要坚?定理?想信?念，?做到?公私?分明?、明?辨是?非，?把握?好人?生方?向。?作为?领导?干部?一定?要立?身不?忘做?人之?本，?加强?党性?修养?，常?存慎?独之?心，?常守?自律?之念?，以?清白?做人?、踏?实做?事的?浩然?正气?涵养?品行?，以?如履?薄冰?、寝?食不?安的?审慎?态度?对待?权力?，真?正把?理想?信念?转化?为遵?守制?度的?定力?、担?当责?任的?勇气?、干?事创?业的?毅力?，真?正做?到心?无旁?骛，?把心?思和?精力?用到?服务?企业?发展?、服?务员?工群?众上?。要?增强?政治?意识?、大?局意?识和?责任?意识?，全?力以?赴完?成工?作目?标任?务。?

　 ?看完?警示?片以?后，?我认?识到?：

　? 一?要深?刻吸?取案?件教?训，?增强?拒腐?防变?的自?觉性?，必?须实?施严?密细?致的?防范?教育?学习?，诚?信做?人，?认真?贯彻?落实?各种?法律?、法?规、?政策?、制?度是?行之?有效?的手?段，?也是?做好?防范?工作?的根?本所?在和?重要?前提?。对?此要?像抓?经营?工作?一样?增强?防范?意识?。在?学习?中，?既要?进行?政治?、法?制、?规章?制度?学习?，又?要进?行职?业道?德、?思想?品德?、家?庭美?德学?习，?既要?进行?防范?形势?学习?，又?要进?行预?案演?练和?警示?学习?，既?要克?服形?式主?义，?又要?注重?学习?的实?效，?只有?这样?，才?能在?各种?条件?下做?到防?患于?未然?。

　? 二?要充?分认?识反?腐倡?廉建?设的?长期?性、?复杂?性、?艰巨?性，?进一?步增?强反?腐倡?廉工?作的?责任?感和?使命?感。?在这?些案?件中?，内?部人?员与?社会?不法?分子?协同?作案?之所?以得?逞，?一个?重要?的因?素是?作案?者能?违反?制度?，逆?程序?操作?。一?些责?任不?明、?责任?意识?差、?碍于?情面?的员?工，?任凭?作案?者依?仗 ?业务?熟、?环境?熟、?人熟? ，?且占?有 ?天时?、地?利、?人和? 等?因素?乘虚?而入?，不?管不?问不?纠，?故此?隐患?不断?，导?致案?件频?生。?因此?，如?何强?化各?级的?防范?责任?、真?正杜?绝各?类风?险，?是摆?在我?们面?前的?一个?重要?课题?。

　? 三?要坚?持惩?治和?预防?两手?抓、?两手?都要?硬，?不断?深化?党风?建设?和反?腐倡?廉工?作。?必须?强化?严密?的监?督制?约机?制。?各项?规章?制度?的落?实既?不能?停留?在书?本上?、墙?壁上?，也?不能?停止?于业?务考?核上?，应?当贯?彻到?每个?干部?员工?头脑?中去?。三?条防?线的?监督?制约?必须?完善?，科?学严?密的?业务?操作?规程?必须?制订?，自?律监?管体?系必?须有?效建?立。?因为?监督?一动?真格?，作?案者?的犯?罪事?实就?会暴?露无?遗。?否则?，监?督流?于形?式而?走过?场，?或者?是被?动地?走了?过场?，监?督者?自觉?不自?觉地?就成?为影?响或?推迟?作案?者真?相暴?露的?一种?庇护?伞了?。所?以，?实施?上下?共管?、全?员齐?抓、?岗位?制约?机制?，构?成 ?点、?线、?面 ?三种?方式?相互?结合?、相?互补?充的?安全?防范?体系?就显?得尤?为重?要。?

　 ? ? 四?、面?对当?前改?革与?发展?的实?际，?要不?断地?拓宽?和畅?通信?息渠?道，?应经?常扑?下身?子，?深入?基层?进行?调查?研究?，制?订出?台与?工作?实际?相配?套、?相适?应的?信息?反馈?制度?，克?服案?件防?范的?盲区?和误?区，?从而?将案?件杜?绝在?萌芽?状态?。

　? 两?部警?示教?育片?内容?真实?、教?训深?刻、?发人?深省?，是?一堂?警示?深刻?的廉?政教?育课?。俗?话说?：覆?水难?收。?要进?一步?落实?好 ?照镜?子、?正衣?冠、?洗洗?澡、?治治?病 ?的总?要求?，坚?决破?除奢?靡之?风。?

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