人教版七年级下册《道德与法治》期末考试题(A4打印版)

来源:中华会计网 发布时间:2021-06-10 点击:

  人教版七年级下册《道德与法治》期末考试题(4 A4 打印版)

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  一、 选择题 (下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请将正确选项的代题 码填入下面表格中。每题 2 分,共 50 分 分 )

 题号

 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案

  题号

 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

 答案

  1、小闽向环保部门反映学校周边的环境污染问题,他行使的权利是(

 )

 A.自主选择权

  B.知情权

  C.监督权 D.受教育权 2、古今中外,公平一直是人们追求的目标。对“公平”的正确认识是 A.公平就是自己需要什么就应该得到什么(

 )

 B.公平通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式 C.公平就是平均分配 D.生活中可以做到绝对公平 3、随着“互联网+”战略的实施,我们可以通过网络更加便捷地参与国家政治生活。但与此同时,互联网也成为某些造谣者肆意散播谣言的平台,要种扰乱了社会秩序,影响了社会和谐与稳定。作为网民,我们应该(

 )

 ①提高公民意识,增强辨别是非能力 ②树立权利意识,坚持言论绝对自由

  ③强化义务意识,坚持不信谣、不传谣

  ④增强法律意识,依法参与政治生活。

 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 4、从心底生发的每一点善意都有温度,这样的温度可以化成暖流,让社会少些冷漠,让心灵感受阳光。能对此进行诠释的是(

 )

 ①暴雨中,年轻人主动请环卫工人上车避雨

  ②退休老人用蹬三轮挣来的钱资助贫困学生 ③一些网店为吸引买家雇人刷好评 ④雨雪天,700 多名杭州消费者在点外卖的同时为外卖小哥下单暖心食品 A.①②

  B.③④

 C.①②④

  D.②③④ 5、七年级(1)班的几位同学在谈论自己出现的新变化,在这些变化中,不属于青春期生理变化的是(

 )

 A.小明说:“我今年长高了 8 厘米。” B.小丽说:“我的体重增加得很快,今年增重了 3 公斤。” C.小秦说:“我的喉结增大了,开始长胡须了。” D.小华说:“我开始喜欢唱歌了,也没那么胆小了。” 6、我和小美形影不离,有说不完的话。小美常常有意无意地与我比:比衣服、比文具、比成绩,我装作不知道。这次学校推荐一名同学到市里参加唱歌比赛,我俩都报了名,结果我被选上了,她没有被选上。现在小美看我总是淡淡的,也不再主动与我说话。竞争让我们的友谊褪了色。下列对竞争和友谊的正确认识是(

 )

 A.竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度 B.朋友之间只要存在竞争,就不会有友谊 C.朋友之间不存在真正的友谊 D.竞争是对手之间的较量,只要竞争开始,朋友关系就会自动解除 7、在高铁“霸座男”的视频被传至网上引起公众广泛批评之后,“霸座女”又出现在列车上。对于此种行为,从法律角度看,我们青少年要做到(

 )

 ①自觉学法、守法、用法、护法 ②正确行使权利,自觉履行义务 ③勇做法律的宣传者、践行者 ④坚持有法可依、执法必严 A.①②③

 B.①②④

 C.①③④

 D.②③④ 8、近年来,“感动中国人物”已成为人们广泛学习的楷模。为了更好传递这些人物身上的正能量,我们必须(

 )

 ①积极承担责任,不言代价与回报

  ②弘扬社会主义核心价值观 ③从身边小事做起,为自己着想

 ④热心公益,服务社会 A.①②③

  B.①②④

 C.②③④

  D.①③④ 9、莫言童年时酷爱读书,为了借一本书,他给人拉了一上午的磨;本村的书不够看,他就去周围村子借。少年时,他曾被挡在校门外,但他坚持白天下地干活,晚上在昏暗的油灯下读书,自学了全部中学课本。后来,他还圆了大学梦。如今,他成为中国获得诺贝尔文学奖的第一人。莫言的经历启示我们(

 )

 ①只要坚持学习,就一定能实现人生价值 ②要学会学习,掌握科学的学习方法 ③养成勤奋好学的习惯,会让我们终身受益 ④坚持学习,掌握知识,能丰富和完善自己 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 10、“世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都正直的朋友。”下列选项中体现这一观点的是(

 )

 A.小丽的好朋友因病住院,小丽利用课余时间帮她补课 B.李娜和王茜是一对好朋友,她们从不给对方指出缺点和错误 C.小刘和小王是好友,两人经常说“为朋友应两肋插刀” D.李某和刘某因玩电脑游戏旷课,在老师进行调查了解时她们互相隐瞒真相 11、5 月 8 日是“世界微笑日”,邵阳市部分中小学校举办了丰富多彩的“微笑”主题活动。这一活动启示我们(

 )

 A.要学会调节情绪,做情绪的主人 B.要学会消除情绪对自己的影响 C.应该时刻保持快乐喜悦的情绪 D.表达情绪不利于人的身心健康 12、图中的寓意是(

 )

  ①孝敬长辈要从小事做起②要模仿长辈的所有行为③对父母长辈要言听计从 ④要传承孝亲敬长的家风。

 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 13、邻居冯某养的宠物狗常在夜间吠叫,扰得四邻不安。小闽与其交涉,冯某却理直气壮地说:“我有权养狗,狗叫是正常的。”小闽据理力争,理由是(

 )

 A.公民的人身自由不受侵犯

  B.公民行使权利不得损害他人合法权利 C.公民享有广泛而真实的权利

  D.公民行使权利不得损害国家的利益 14、自强,让青春奋进的步伐永不停息。下列同学的做法表现出自强品质的有(

 )

 ①李明的父母都下岗了,他加倍努力地学习,用好成绩来安慰父母

 ②陈燕在家非常勤快,不仅把自己的事情安排得井井有条,还帮助父母做些力所能及的事情

 ③小强是个“好脾气”,从来不敢与人争辩,总是附和别人的看法

 ④小林是个从农村转来的学生,他觉得自己家境不好,穿着土气,在大家面前抬不起头来 A.①③ B.②④ C.①② D.③④ 15、“2018 年最美孝心少年高梓渊每天把家里消毒几遍,只为让身患白血病的妈妈保持‘无菌’状态;李新颖年仅 13 岁,却跟患病养父一起扛起家庭的重担;霍培鑫身患重病却乐观阳光,学习之余拄着拐杖帮妈妈一起卖蛋糕。”下列对这则先进事迹材料拟定的标题,最恰当的是(

 )

 A.尽孝只在磨难中

 B.尽孝事事顺父母 C.孝敬父母在当下

 D.家庭氛围要民主 16、世界上没有两个人是一模一样的,即使是双胞胎兄弟姐妹,也会有区别。人人都有自己的个性,每个人都是独一无二的。这说明(

 )

 A.生命来之不易

 B.生命是独特的 C.生命是不可逆的

 D.生命是短暂的 17、《中国学生发展核心素养》中包含了“批判质疑”素养。批判性思维被纳入学生发展的核心素养,是因为批判性思维(

 )

  ①表现在对事情有自己的看法并且敢于表达不同观点,敢于向权威挑战 ②有助于我们发现问题、提出问题,并从不同角度思考问题,探索解决方案 ③能调动我们的经验,激发我们新的学习动机,促使我们解决问题,改进现状 ④既要有质疑的勇气,也要考虑他人的感受,知道怎样的批判更容易被人接受 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 18、创新创造是时代赋予青少年的历史责任,时代发展呼唤创造,“中国梦”的实现也需要创造。下列有关创造说法正确的是(

 )

 ①青春的创造是多姿多彩的

 ②创造存在于我们生活的各个方面,存在于我们每个人身上

 ③我们要敢于打破常规,开创前人未走之路

 ④我们要关注他人与社会看重创造意义和价值,做一名对国家和社会有用的创造者 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④ 19、“学习有法,学无定法,贵在得法”,这说明(

 )

 ①学习方法应该因人而异

  ②学习是没有规律可循的 ③学习要选择最适合自己的方法

  ④学习方法要与兴趣爱好相结合 A.①③

  B.①④

 C.②③

 D.②④ 20、“凡是你在的地方,我都在,我是法律,我保护你所有的生活!当你意识到法律其实就在身边,并运用法律来保护自己时,法律才有了意义,你才是意义!”对此,下列说法正确的有(

 )

 ①我们的生活与法律息息相关 ②法律是个人意志的体现 ③有法律保护我们的生活,我们可以为所欲为 ④运用法律保护自己,才彰显其存在的意义 A.①②

  B.①④

 C.②③

  D.③④ 21、下列行为中,体现出公民法治精神和法律至上信仰的是(

 )

 ①小丽打电话向有关部门举报学校附近有一个黑网吧

  ②“又该缴税了。”“嗯,我想想怎样少缴点税。” ③八年级学生小敏坚决制止父亲在工地建设 上以次充好,违规操作的行为 ④“爸,给钱我上学。”“去,去,我和你妈离婚了,问她要去。” A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 22、同学之间在交往过程中,应该与人友善,平等待人,不凌弱欺生。这是因为(

 )

 A.只要这样做,就能在同学中树立威信 B.人与人在人格和法律地位上是平等的 C.每个人在经济和生活条件上是相同的 D.大家在一起的惟一目的是把学习搞好 23、有一天,孔雀向喜鹊哭诉:“我的声音太难听了。人家黄莺的声音多美妙啊。”喜鹊安慰道:“可是你有美丽的羽毛,这是别的鸟儿都不能比的。”对话告诉我们(

 )

 A.美丽的羽毛比美妙的声音更重要 B.只有他人对自己的评价最客观 C.要全面认识自己的优点与不足 D.从外在形象认识自己最重要 24、高铁列车上,韩某因为烟瘾难忍,竟跑到列车的厕所里抽烟,致使烟雾报警器报警。根据《铁路安全管理条例》,韩某被处以 500 元行政罚款。这告诉我们(

 )

 A.吸烟行为是民事违法行为

  B.任何违法行为都要受到刑事处罚 C.公民的权利和义务是对立的

  D.公民要正确行使权利,自觉履行义务 25、下图给我们的启示是

 ①面对诱惑要提高自控能力②努力奋斗就能够取得成功③面对挫折,态度不同结果可能会不同④面对挫折要保持乐观向上的积极心态 A.①②

 B.①④

  C.②③

 D.③④ 二、简答题(每题 8 8 分,共 4 24 分)

  1、中央电视台《开学第一课》曾以“父母教会我”为主题意在引导父母当好孩子的第一任老师,做孩子的好榜样。遨请了 “童话大王”郑渊洁、“摇滚爸爸”秦勇与儿子大珍珠以及来自震后灾区藏族武艺班的孩子们作为主讲嘉宾展示家风的力量:

 (1)家风代代传:父母是第一任老师,你从父母身上学到了什么?. . (2)百善孝为先:现实生活中,我们为什么要孝敬父母?. . (3)家和万事兴:为了缓和家庭成员间的矛盾,你能做些什么?. . 2、成长的过程是苦涩的,但更充满快乐和收获……请你看看我在七年级时的日记吧。日记内容:和小学相比,现在学习科目多了、难度加大了。虽然进入初中已经三周了,但我仍然感觉难以适应,真是“亚历山大”啊…… (1)初中阶段的学习包括哪些内容? . . (2)升入初中科目增多,学习需要什么态度? . . (3)为适应初中的学习,就要学会学习,学会学习需要怎么做?(写出两点即可). . 3、“在学校生活中,一个人就像是一滴水,一个班级就像是一条河,一所学校就像是大海。一滴水要想不干,只有把自己融入江河大海之中。任何一条江河,任何一片海洋,也都离不开小小的水滴。” “大河有水小河满,大河无水小河干” (1)

 上述材料说明了哪些道理? . (2)

 如何正确处理集体利益与个人利益的关系? . 三、材料分析题(每题 3 13 分,共 6 26 分)

  1、阅读下列材料,回答问题。

 材料一 小赵是一名七年级的学生,他无论在学习还是体育方面,都是出类拔萃的。他说:“我学习好,身体棒,至今还没发现自己有什么缺点。” 材料二 小李跟随打工的父母来到城里,转学到了一个新环境,看到城市里的学生多才多艺、敢说敢干、家境富裕、穿戴漂亮,她觉得自己简直一无是处,抬不起头来。

 (1)小赵和小李是通过什么途径认识自己的? . (2)你认为这两名同学对自己的认识正确吗?这给我们什么启示? . 2、阅读材料,回答问题。

 意大利作家亚米契斯在《爱的教育》中这样写道:孩子,你稍加思考,就会知道,如果你不上学,你的生活会变得多么的乏味和可悲。用不了一个星期,你就会乞求再让你回到学校里去,因为无所事事的羞耻感正在吞噬着你的心,游戏玩乐让你感到厌倦。我的孩子,每一个人都在孜孜不倦地学习。想想那些劳累了一天、晚上还要上夜校的工人们;想想那些士兵们,一天的摸爬滚打以后、晚上还是会棒起课本;再想想聋哑人和盲人们,他们又是怎样学习的呢……成千上万的孩子们正背着书包做着同样的事—都要到学校去上课。想象一下这个庞大的人群,这千百种民族的孩子汇成的求学的洪流、一旦不存在了,人类就将重新坠入野蛮状态,这巨大的洪流是世界的希望、进步、光荣。

 (1)材料中工人、士兵这么累为什么仍坚持晚上学习? . (2)谈谈你对学习中的苦与乐的看法(如何认识学习是苦乐交织的?)。

 . (3)在以后的学习过程中,应该怎样学会学习。

 .

 参考答案

 1、C 2、B 3、B 4、C 5、D 6、A 7、A 8、B 9、B 10、A 11、A 12、C 13、B 14、C 15、C 16、B 17、B 18、D 19、A 20、B 21、B 22、B 23、C 24、D 25、D 二、简答题(每题 8 8 分,共 4 24 分)

  1、(1)如勤劳、节约、艰苦奋斗、自强不息、勇于战胜挫折等。(所有优秀品质都可,两点即可)

 (2)孝敬父母是我们应尽的道德义务和法律义务;孝敬父母是中华民族的传统美德;父母为我们付出了很多,应当得到爱的回报。

 (3)帮助家庭成员是舒缓情绪;明确自己是不偏不倚的中立者;引导家庭成员看到对方的优点;帮助家庭成员走出“面子”困境;等等。

 2、(1)初中阶段的学习包括知识的获取、能力的培养以及如何做人。

 (2)自觉、主动的态度 (3)需要发现并保持对学习的兴趣;需要掌握科学的学习方法;还意味着要善于运用不同的学习方式。

 3、(1)①个人与集体相互依存(或答“个人离不开集体,集体由个人组成”也可);②只有维护集体利益,个人利益才有保障(或答“从长远看,集体主义是对个人利益的最大...

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