半辅导员工作汇报（共）

半辅导员工作汇报（共4篇）
第1篇：辅导员工作汇报文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 辅导员工作汇报 篇1：高校辅导员工作总结 XXXXXXXXXXX 本学期我负责XX级新生工作，直接负责011091、001011班，共计106名学生的管理工作。在学生工作处和学院主管领导的正确领导下，在学院老师和同事们的关怀与协助下，按照学校党委提出的“全面发展，德育为先，成才第一”的学生工作要求，我尽职尽责，认真完成各项工作任务，取得了一定的成效，积累了不少经验。现将工作情况汇报如下：
一、思想方面 我在思想上注重加强政治理论知识的学_，不断提高政治修养，认真参加组织活动，做好学_笔记，并在工作实际中努力贯彻落实。在政治上，我积极学_马列主义、毛泽东思想、理论、“”重要思想和科学发展观理论，做为一名党员，积极参与学院保持党员先进性，使自己的政治思想理论素养有了一定的提高，在平常的一言一行中始终以一名优秀辅导员的标准严格要求自己，为人师表，做好模范带头作用。

按照学院党委要求，认真做好新生党员培养和组织学_等各项工作，对新生党员进行先进性，日常支部工作中，注重做到支部工作与学生工作的相辅相成，将党员的培养与 文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 学生干部的培养紧密结合，让党性培养贯穿于学生管理工作各个环节。

二、班级的班风、学风建设方面 针对本班学生入学成绩水平比较集中，高分学生多，中低分学生少，学生不善于表现自己，生活比较节俭等等，这些对学生成长而言 是一个大的障碍，针对学生思想上都积极要求进步的特点，从入学伊始，我提出了团结，紧张，活泼，共进的班风口号。班风建设的措施如下：⑴抓好学生的思想工作，正面引导为主，个别谈话为辅，在班集体中形成了良好的奋进，团结的氛围，通过班会和主题团日，努力帮助学生树立正确地人生观，价值观，寻找制定适合自己的人生目标，树立学_的自信心。帮助学生正确认识现在的人才需求形势，初步建立合理的学涯规划。⑵发挥班委会学生骨干力量，充分发挥学生的创造力。培养他们三自能力，通过学生干部培训和班干部会议，不断传授学生干部工作方法和注意事项，通过主题团日给学生干部足够广阔的展示平台，帮助学生干部快速成长，担当起班级学风、班务建设的重任。⑶针对本班学生性格偏内向，不善于表现自己的特点，组织学生开展了一些学生们喜闻乐见的课外活动，组织学生参加年级会组织的各项活动，进一步增强了与学生之间的感情交流，增强 文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 了班级凝聚力。为他们以后走向社会，在社会上互帮互助构建良好平台。⑷考虑到学生大部分是来自外地，尽量关心他们的日常生活，更注意关心贫困学生的衣食住行，尽全力、想办法，为他们提供可能的帮助，尽最大努力将各类资助发放到需要的学生。⑸严格一日生活制度，按照新生部要求，做好早操、早自_、晚自_检查，做好宿舍内务卫生检查，坚持每周一次大扫除，每周巡查一遍学生宿舍，将在宿舍楼的检查与教室抽查、点名相结合，帮助学生养成良好的一日生活_惯。

⑹加强校纪校规，利用周点名对学生手册进行了集中学_，通过各种案例加强学生人身、财产、交通安全意识，加强学生防骗、防传 销意识，严查夜不归宿和通宵上网，严查各类安全隐患。⑺文明宿舍建设方面，我在班级设立了样板宿舍，对党员宿舍也进行了标识，强化思想，统一认识，让学生从内心深刻理解文明宿舍对于自身成长成才的重要性，要求学生党员和学生干部以身作则搞好宿舍卫生。加强监督检查，宿舍卫生出现问题一经发现立即整改。⑻以开学初的奖学金评定为契机，引导学生熟悉综合测评和学校奖学金评定规则，以评促建，加强学风班风建设。

三、心理健康方面 在工作中，我发现所带班级大部分学生具有强烈的责任 文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 心，但是却缺乏理想和目标，他们表面坚强，内心脆弱，自尊心强，表现欲望强烈，很多学生在顺境中成长，抗挫折能力存在潜在问题，并且部分学生在中学已经开始谈恋爱，上大学后直接面临严峻的情感问题。针对90后学生群体共同特点，我在各班有针对性地开展了感恩父母珍爱生命奉献社会主题，在各班设置心理委员，通过办干部例会、走访宿舍、个别学生谈话，及时发现问题。针对部分学生网瘾问题采用与检查相结合，学校工作与家长配合相结合的方式，并取得一定的效果。

四、帮助学生适应大学生活、养成良好学_生活_惯 我组织高年级优秀学长在班级开展经验交流，帮助新生准确定位自己，合理规划大学生活，纠正错误观念，尽快融入大学生活。同时，加强检查监督，帮助学生养成良好的一日生活制度和学_生活_惯。

五、贫困生工作 对班级贫困学生进行摸底，梳理名单，对贫困生专门召集开会，进行了贫困生诚信，鼓励学生积极面对今后人生，通过自己的奋斗和努力战胜贫困。本学期各类奖助贷资助工作我严格按照流程进行，全程进行监督，所有资助政策及时宣传到每一个学生，然后经过学生提交书面申请、班级资助评议小组评议、结果公示、遗留问题处理等环节，确保 文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 各类资助公开、公平、公正发放到每一个需要的学生。

六、工作态度 本学期工作中，我认真对待学生管理中出现的各种问题，及时沟通解决学生中存在的各种问题，及时深入学生，积极宣讲，正面引导，确保学生安全意识和校园稳定。我认真做好周点名，切实发挥好周点名的作用，对学生干部进行培训，发挥学生干部的三自作用。

一个班集体只有心齐才能有好的结果，这是我在学生面前反复强调的一点。当然，工作中我也发现自身的很多不足，由于日常工作繁杂，投入到学生管理的时间与之前专职相比大大减少，和学生的交流还很不够深入，在今后的工作中我会努力克服这些缺点。

最后再一次感谢长期以来关心、支持和指导我工作的学校、学院、新生部各级领导和老师，我会总结和保持学生工作带给我的经验和磨练，认真对待自己的工作，无愧于学校对我的信任和培养。

通信工程学院 这个学期即将结束，我担任辅导员工作也接近一年时间了，这近一年时间中在学生工作处、新生部和学院主管领导的正确领导下，在 老师和同事们的关怀与协助下，我以学风建设为重点， 文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 以育人为主要目的，尽职尽责，认真完成各项工作任务，取得了成绩也积累了不少经验。现将工作总结如下：
一、政治思想方面 本人在政治思想方面能严格要求自己，关心时政，关注国家的改革与发展；
长期以来，以正确的政治观和人生观要求自己，坚持四项基本原则，拥护国家各项方针政策，积极学_马列主义、毛泽东思想、理论、“”重要思想和科学发展观理论，不断提高自己的政治思想素质。热爱集体，积极参与集体的各项组织活动，参加通院红歌比赛和学工处的辅导员舞蹈，有良好的集体荣誉感。尊敬上级，团结同事，乐于助人。

作为通院新生党支部书记，在“创先争优”、“党员先锋工程”的活动中，这学期我对党员及入党积极分子提出了更高的要求，不仅考察自身行为举止，更主要考察其能否带动其他同学的正气。我们以观看红色电影为主要手段，以党支部讨论为主要形式，共同端正思想，共同进步。我组织支部所有党员参观了学校观光塔和校史展览馆，这增强了学生党员的爱校情结与主人翁意识，激励大家自发性的在学_、生活各方面创先争优，起模范带头作用。在学校组织的早操运动中，为达到“一早带三早”的效果。我支部将学生党员与入党积极分子组成一个队伍，我们每天早晨在院旗下喊着 文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 一二三四的口号整齐有序的跑步。自早操开始以来，我们这支队伍从未有人无故缺勤，真正的起到了先锋带头的作用。

篇2：辅导员工作总结 工作总结 春去秋来，又是一季，一个学年在繁忙充实中度过。在学校、学院及学生处领导、老师、同事的指导与帮助下，我顺利的完成了各项学生管理工作。针对大四学生的实际情况，本着以学生为本的原则，加强就业服务工作，在完成日常工作的情况下，结合实际，做好大四学生就业前的各项工作。现将一个学年的工作总结如下：
一、思想政治工作 首先，努力学_理论知识，提高自身素质。半年来，我认真学_马克思主义、毛泽东思想、理论和“”重要思想，坚持用先进理论武装头脑，深入领会科学发展观内涵，认真对待自己的工作、学_和生活，严格按照“作风正、政治强、业务精”来要求自己，不断提高自身修养。其次，在学生中做好思想政治工作。引导学生从理论上掌握正确的指导思想，在实际行动上，结合理论知识，正确地全面地看待问题、分析问题、解决问题。把枯燥的理论知识与实际生活中的问题结合起来，帮他们分析，使他们了解到自己身边的小事也能与自己所学的理论知识挂钩，从而使 文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 他们发现政治理论学_的必要性。期间，参加了云南省心理咨询师培训，加强了心理学方面的理论知识，为以后的学生工作夯实基础；
5月份，参加了全国思研会组织的辅导员技能培训，在辅导员技能方面，得到了学_。同时，不断加强自我的修养，在网络思想政治方面狠下功夫，以此为契机，指导学生申请学院科技项目一项，指导学生完成毕业论文一项，为网络思想政治的研究打下基础，该论文并被评为优秀毕业论文。

二、以学生的成长、成才为目标，积极开展班级工作 现担任**学院**级计算机科学与技术、通信工程、电子信息科学与技术、电子信息工程的辅导员，共**人。在学生管理工作上坚持以学生为主体，以学生的成长成才为目标；
服务学生、培养学生。关心学生的学_和生活，从正面和引导广大学生，培养学生的自我管理意识、独立自强精神；
进一步增强学生的社会责 任感、历史____感，更好的发挥他们的聪明才智，为学院的建设、为社会的发做出贡献。

（一）加强学业和就业指导 对于**级同学来说，大四学年，就业和考研是生活的主题曲，学期开始，针 对各班级情况，各个班级相继组织开展了“模拟招聘”， 文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 邀请了副书记、各专业系主任和企业负责人事的校友，对学生进行了一场实战招聘面试，收效不错。针对大四的同学，学分的修取是一项非常重要的事情，关系到同学是否能正常毕业，更会影响到他们今后的就业问题，学期中，经教务老师，查得所有同学的学分修得情况，及时提醒学分还差很多的同学，敲响警钟，个别情况，个别要求，严格督促此类同学，做好出勤，和考前的复_。及时对学分未达到要求的同学提出建议，规划好学分的取得。

（二）继续加强学生干部队伍和就业信息传递通道 优秀的学生干部是辅导员和班主任的好帮手，是老师的左膀右臂，同时也是引导班级工作走向成功的关键，在班级工作中，学生干部着实起到榜样作用。利用班委会给学生干部提出了要求：在各个方面都要以身作则，率先垂范，争当楷模，在最后一个学期，站好最后一岗，做好学生的就业信息宣传和离校工作。作为辅导员，我能够与学生之间建立有效的信息沟通渠道，通过全体学生年级会、班委会、走访宿舍、与学生个别谈心、QQ群等方式，及时掌握了解学生的思想、生活动态，加强与他们的沟通交流，真正做到班级的各项事务“公平、公正、公开”，及时把就业信息传达给每个同学，鼓励他们积极投递简历，先就业、再择业。

（三）以学生安全管理为基本点，扎实开展日常管理工 文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 作 对学生日常行为的严格管理是我们工作的一个重点。以宿舍安全文明管理为基点，加强对学生使用违规电器的检查与监督，扎实开展安全工作。我经常深入学生宿舍，定期检查，不定期抽查，杜绝宿舍“脏、乱、差”等现象。另外，对于学生的人身安全、财产安全等安全问题的，我也通过年级会这一平台多次向学生强调。

（四）关注班级“弱势”群体，对他们进行引导 “弱势”群体是指在学_成绩、思想品德、组织纪律、身体素质、就业等诸方面或某方面存在着很多不足的学生，最主要表现为学_成绩差或组织纪律差。后进生之所以后进，最主要的原因是学__惯不好、自觉性不高、自律性不强、学_目标不明确，诸多原因造成了他们对学_没有动力。针对班级的懒散同学，我多次找他们谈心，帮他们树立学_的目标、建立学_的信心，消除其心理障碍 与自卑感；
抓住各种机会，激发他们的兴趣；
坚持正面激励为主，表扬与批评结合，做好后进生的转化工作。针对找工作不积极的同学，委派一个班委或者找工作很积极的同学加以带领。

积极关注在体检中身体有不同程度异样的同学，关注他们的生活及体育锻炼，强调在平日的锻炼中，一定要量力而 文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 行，如有身体不适，一定要第一时间去校医院诊治，免除后顾之忧。

（四）积极开展毕业季活动 时光荏苒，短暂的大学四年生活即将过去，为了这些美好回忆留住，学院先后组织参加了摄影比赛，把美好的回忆用照片纸表达，组织同学拍摄了留影视频和纪念册，记录了同学们四年生活的欢歌笑语和美好的回忆。5月，学院组织了毕业典礼，学校、学院领导、学生家长代表和全体学生参加了这个庄重的盛典。

三、以学院参加的比赛为契机，加强学生能力的培养 在学校和学院的共同努力之下，学院建设了科协实验室，为同学们提供了一个课外实践的平台。实验室由学院专门老师进行管理，由学院的老师对同学进行培训和学_。我也发挥自己的专业优势，对同学进行指导。

积极鼓励同学参加“挑战杯”大学生数学建模竞赛、美国数学建模竞赛、电子设计竞赛、全国信息技术应用水平大赛，同时作为指导老师，指导同学参加比赛，在数学建模比赛中取得了优异的成绩，并在全国信息技术应用水平大赛中，获得优秀组织奖称号。

在参加这些竞赛的过程中，同学们将平时书本上的理论知识应用到实践当中，不仅锻炼了自身的动手实践能力，同 文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 时还促进了教学，促进开展学生第二课堂。

四、以人为本，扎实开展学工办工作 （一）贫困生资助工作 贫困生是我们年级学生中一个较大的群体，有50%不同程度的贫困生。所以关注贫困生也是我工作中的重心。

首先，根据学校的相关文件，通过各班级贫困生认定小组的认定建立了贫困生库。在库里如实记载了贫困生的个人情况和家庭经济情况。同时，组织调查统计和掌握贫困生的生活和学_情况。平时经常与他们谈心，了解他们的身体状况， 日常生活状况，当他们连生活费都紧张的时候及时帮助他们解决；
并积极向有关部门推荐安排他们从事勤工助学活动。认真仔细地做好奖学金评定、贫困补助、勤工助学岗位等工作，把国家、学校有限的专项拨款用准用好，尽力减少贫困生的后顾之忧，减轻他们因经济困难而造成的生活压力。

其次，帮助他们树立自信自强的观念。贫困生因经济原因常产生自卑心理，对贫困生经济上的资助固然重要，更为重要的是关心他们的心理健康，帮助他们摆脱自卑心理。

（二）以心理健康为突破口，进一步了解、关心学生 现在的学生心理成熟早、知识面广，但是心理障碍的发 文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 生率高，各类心理异常问题的比例日趋上升。我也加强了自身的理论学_，参加了云南省心理咨询师培训，学_了学生心理的特点和干预机制。上学期，学院对学生的心理健康尤为关注。通过问卷调查，发现学生中有少数出现心理问题，如有偏执型人格、学业困难、焦虑、抑郁、心理危机。对于心理有问题的学生，我根据不同的情况从不同的侧面指导，平时多给其进行心理疏导，帮助他们分析暂时失利的原因，坚定其意志，挖掘他们的优点并及时给以鼓励。

（三）加强就业、创业指导工作，帮助学生做好职业规划 虽然已经临近毕业，仍有部分同学对就业比较迷茫，大一、大二的时候已经开始向同学灌输就业规划的认识，但那时候并不能让同学体会到事情的紧急，对即将面临的情况认识不够，此时是比较恰当的时机，对他们进行指导。

采用收集就业信息，分类汇总，总结市场的需要，结合自身的专业，计划接下来的时间，该怎么去给自己“镀金”。在这个学期，陆续开展就业知识分享会、学长面对面交流和模拟招聘等活动，让同学提前进入状态，为今后的工作早筹划。

同时，加强大学生自主创业指导，宣传国家对大学生自主创业的优惠政策。XX级同学有2名同学注册了公司，开始 文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 了自己的创业之路。

五、认真执行宿舍走访制、零报告制、年级大会制、听课制度、请销假制度、父母联系制 通过这些制度的执行，对同学的情况做到最好的掌握，随时和家长建立紧密的联系，及时将同学的状态通报于家长。

在今后的工作中，我会继续努力，在管理工作和专业知识方面不断提升自我， 使自己成为一名合格优秀的辅导员。

篇3：XX年度辅导员学生工作总结 音乐学院XX年度学生工作总结 XX年度我院学生工作认真学_贯彻党的__大会议精神和__届四 中全会精神，以中央召开文艺工作座谈会为契机，坚持以科学发展观为统领， 以稳定和谐为基础，以改革创新为动力，以学风建设为重点，以培养高素质音乐应用型人才为目标，按照把学生作为工作主体、工作目标和工作评价尺度的要求，充分结合学院实际、学生特点，通过强化，优化服务，深化管理，转化机制，有效地促进学生的全面发展和学生工作的全面提高。

一、加强学生思想政治，努力开设新载体。一是扎 文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 实做好党的__大和__届四中全会精神学_活动，通过《形势与政策》系列讲座，党校、团校培训和相关理论实践活动的开展，切实提高学生思想政治素养和理论水平。二是把握时政主题，以中央召开的文艺工作 座谈会为契机，通过开展歌咏晚会、合唱音乐会、市群众文化周晚会、与优秀毕业生座谈会，强化社会主义核心价值体系，增强学生的责任感、____感；
三是通过“爱的旋律，爱的阳光”公益实践活动的继续开展，参与绍兴市“爱心暖流”结对帮扶公益活动，开展绍兴市“道德模范、身边好人”事迹巡演，加强学生艺德；
四是通过组队参加浙江省大学生艺术展演、大学生钢琴比赛、全国大学生作文比赛及绍兴市青歌赛等各类竞赛为契机，提高学生的专业精神和职业道德，积极努力、争创一流，积极提升学院和学生的综合实力。

二、加强学生日常管理，积极关注和谐稳定。一是以课堂考勤、公寓住宿管理为重点，加强学生日常管理，实行“早签到”、完善教师课堂点名制度、公寓卫生、就寝检查制度；
开展“拒绝手机进课堂”活动；
二是规范学籍管理，做好学籍和违纪预警工作，对休学、复学等同学做好细致深入、个性化的与服务工作。加强旷课学生、学业预警学生的综合分析、家 文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 校联动与谈心谈话工作，制订学_重修计划，辅导员家校联系不少于100人次，使一些经常旷课的学生明显减少了旷课节数；
三是深入开展诚信，严格考试纪 律，树立优良考风。在学生入党积极分子、党员中开展“诚信考试一句话承诺”活动，要求全体学生签署诚信考试承诺书；
四是建立学院领导、辅导员随机下班级听课制度，深入全面了解学生真实动态情况；
五是坚持每周定期出刊《音乐学院学生自律简报》，及时公布学生自律信息，以利于查找整改、督促进步。

三、创建优良学风建设，强化艺术实践抓手。一是以教师音乐会、月未音乐会、迎新晚会、主题晚会等艺术实践等为抓手，切实提高学生专业技能，引领优良学风。本年度共举办了8场学生“月未音乐会”，保证70%的学生覆盖率；
组织10余场学生个人专场演出、毕业班汇报演出等，学生参与率达到90%以上。二是组织专业技能比赛，学生参加师范生技能比赛，获得校级二等奖3名，三等奖3名；
获得省级二等奖1名。学生参加省大学生艺术展演比赛，获一等奖两项，二等奖两项、三等奖两项，参加浙江省大学生钢琴比赛获金奖三项，银奖四项，铜奖十项。三是推进合唱团、舞蹈队、民乐团规范管理。已经在合唱团、民乐团设立了学生党支部，有完整的学生管理体制，定期进行集中排练。本学期 文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 带领三个团队参加了浙江省第十五届运动会的开闭幕、校运会开幕式、与诸暨市文化馆共建学生艺术实践基地并参加“浣江之春”合唱晚会、绍兴市“爱心暖流”公益活动等，获得好评。通过这些实践活动，积极引导鼓励学生参加各级各类专业比赛、展演、专业考级和第二专业学_。

四、立足专业特色，创新基层党建工作。一是加强对学生党员的管理和，落实《音乐学院学生党员形象具体要求》、《音乐学院学生党员形象量化考核指标》、《音乐学院学生党员、建党积极分子目标管理考核办法》等制度每学期进行量化考核；
二是积极配合校组织部做好党委党校预备党员培训班和入党积极分子学_班的报名选拔工作。认真做好入党积极分子和党员发展工作。经过班级民主推荐、班主任考核和学院审核，确定了48位学生为入党积极分子培养对象，发展21位学生为中共预备党员，有18位预备党员按期转正。三是组织开展“创先争优”活动。4月至8月组织 学生党员参加绍兴市“道德模范、身边好人”事迹巡演、6月，到社区开展志愿服务活动；
9月，设立“有困难找党员”学生党员示范岗；
11月，组织学生党员开展校内交通“安全提醒”志愿活动；
12月，开展赴诸暨送文艺下乡活动。四是创新基层党组织建设工作，把党支部建在合唱团和民乐团上，并进一步完善。

文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 五、稳定为先，建设“平安学院”。一是强化安全责任制。加强学生干部、党员的自我管理责任，明确其有发现和第一时间报告安全隐患和信息的责任；
通过组织学院志愿者同学，开展校内行人交通安全劝导活动，规范行人的交通安全行为；
通过对学院停车位的重新划分，整治学院门口电瓶车自行车乱停放行为。二是严格执行制度，认真贯彻《音乐学院音乐厅使用、管理办法》、《音乐学院学生外集活动管理实施办法》、《音乐学院学生校外艺术实践活动管理暂行办法》，对学生外出集体活动的范围、审批、、管理及安全承诺等作出明确规定；
实行《音乐学院关于建立与学生家长联系制度的若干规定》。三是落实安全防范措施，加强安全稳定。针对各类安全隐患及时向学生提出警示，找学生个别谈话，把不良事件的发生率降到最低。一年中没有发生火灾和任何群体性、刑事治安案件，全院师生员工关系融洽，安定团结。

六、开展学_指导和就业服务，促进学生全面发展。一是创新工作机制，加强组织领导，狠抓工作落实。为使XX届毕业生就业工作落到实处，在学院“毕业生就业工作领导小组”的领导下，学生工作办公室合理分工、明确职责，积极构建“领导分管、学工办协调、班主任为主、全体教师参与”的就业工作体系。二是创新工作内容和手段，广泛收集 文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 就业需求信息,为毕业生择业提供更多的机会。把就业指导和服务工作进一步地精细化、科学化，运用多种渠道和方式，尽可能全面地收集就业信息。充分发挥毕业生在就业工作中的主体作用和积极性，大胆创新实践，组织和发动学院教师积极关心毕业生就业，主动出击宣传学院和专业，联系用人 单位，为毕业生收集需求信息，取得了明显成效。三是全院上下通力协作，构建个性化就业指导模式。如家庭经济困难毕业生就业指导 “一帮一”活动，考研学生指导讲座，毕业生专场汇报演出暨供需洽谈会，举办各类就业、创业讲座，召开就业动员会、情况分析会等，努力将结果性就业指导转化为过程性就业指导，将群体性就业指导细化为个性化就业指导，将就业技巧指导深化为职业生涯发展指导。截止8月底，我院师范和非师范专业就业率分别为98.2%和94.7%。

七、加强队伍建设，关注“特殊群体”。一是强化对辅导员、班主任、学生干部工作的具体指导。特别是加强对团学干部的培训、指导，领导完成分团委、学生会换届选举工作，举办团学干部培训班。二是建立学生工作信息沟通体系，每周编印《音乐学院学生工作周计划表》，使工作规范高效。三是关注特殊群体，对“六类困难学生”进行排查，给予个性化指导，争做学生的良师益友。对外省学生，通过中秋座谈会、老乡师生联谊等活动，送去关怀和温暖。

文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 八、主要问题与不足。在开展学生工作的过程中，觉得存在的问题和不足主要有以下几个方面：第一，在学风建设上，学生自主性学_能力和动力缺乏，所做的工作见效不大。特别是表演专业的学生，由于高中或艺校时学__惯就不好，文化课底子薄，到了大学后，文化课跟不上，学_动力不足，目的不明确，上课迟到、旷课时有发生且绝大部分学_预警同学都为表演专业。第二，工作的凝练特色创新亮点方面相对不足，需进一步提升。针对上述不足我们将在今后的工作中进一步改进提高。

音乐学院学工办 二〇一四年十二月二十二日 附件2：
绍兴文理学院XX年学生思想政治工作集体、个人荣誉情况统计表 学院名称（盖章）：
音乐学院填写人签名：阮科学院领导签名：
钱晓萍 第2篇：辅导员工作汇报--- 有的同学在新的生活开始时要有新的准备、新的学_，要有新的目标，主动和学生交流，谈心，了解他们的心理世界，家庭情况，打破与他们之间的隔阂，加深师生之间的感情。

二、“我们一个都不能少”。

稳定学生，为防止学生因为种种原因流失。我就处处关心学生，爱护学生，描绘她们的美好前途，提高他们的爱校意识。

对于经济困难的学生，我深入了解情况，给予生活上的帮助，使他们消除自卑心理。性格很内向的学生，我就经常表扬他，让同学们向他学_，增强他的自信心；
平时我关注同学们的衣食起居，关心一切与他们有关的事情。在天气变化时提醒同学们注意防寒；

将网上看到的新闻及时地告诉大家；
她经常会提醒同学们注意安全，注意身体！ 三、“以学生思想道德为主，学_为本” 后进生，对于班里的后进生， 2 --- 诗歌朗诵赛，辩论会，每周一歌，知识问答等，提高了同学们的修养，增进了学生们及老师之间的感情，加强了班级凝聚力。这种有意义的班级活动，培养同学们的认同感和自豪感，以致于产生对于集体、社会、国家的荣誉感和归属感。提高他们的综合素质。

五、汇聚点滴，铸就伟大。

我在工作中不停地学_，提高自身的知识水平。掌握学生思想动态，思考工作方法；
作为学生辅导员，我总是饱含对学生诚挚的爱，严格要求自己不断跟上时代的脚步。

教师不仅是知识的传授者，还是思想者和道德示范者。孔子曰：“其身正，不令则从，其身不正，虽令不从”。我作为一名高校辅导员要以自己的人格力量，以及高尚的思想境界、精神状态和行为表现，积极地影响和着我的学生。

医学院：王奕昂 年4月12日 4 --- 年的工作总结如下：
一、思想政治工作 首先，努力学_理论知识，提高自身素质。半年来，我认真学_马克思主义、毛泽东思想、理论和“”重要思想，坚持用先进理论武装头脑，深入领会科学发展观内涵，认真对待自己的工作、学_和生活，严格按照“作风正、政治强、业务精”来要求自己，不断提高自身修养。其次，在学生中做好思想政治工作。引导学生从理论上掌握正确的指导思想，在实际行动上，结合理论知识，正确地全面地看待问题、分析问题、解决问题。把枯燥的理论知识与实际生活中的问题结合起来，帮他们分析，使他们了解到自己身边的小事也能与自己所学的理论知识挂钩，从而使他们发现政治理论学_的必要性。期间，参加了云南省心理咨询师培训，加强了心理学方面的理论知识，为以后的学生工作夯实基础；
5月份，参加了全国思研会组织的辅导员技能培训，在辅导 6 --- 对于**级同学来说，大四学年，就业和考研是生活的主题曲，学期开始，针 对各班级情况，各个班级相继组织开展了“模拟招聘”，邀请了副书记、各专业系主任和企业负责人事的校友，对学生进行了一场实战招聘面试，收效不错。针对大四的同学，学分的修取是一项非常重要的事情，关系到同学是否能正常毕业，更会影响到他们今后的就业问题，学期中，经教务老师，查得所有同学的学分修得情况，及时提醒学分还差很多的同学，敲响警钟，个别情况，个别要求，严格督促此类同学，做好出勤，和考前的复_。及时对学分未达到要求的同学提出建议，规划好学分的取得。

（二）继续加强学生干部队伍和就业信息传递通道 优秀的学生干部是辅导员和班主任的好帮手，是老师的左膀右臂，同时也是引导班级工作走向成功的关键，在班 8 --- 另外，对于学生的人身安全、财产安全等安全问题的，我也通过年级会这一平台多次向学生强调。

（四）关注班级“弱势”群体，对他们进行引导 “弱势”群体是指在学_成绩、思想品德、组织纪律、身体素质、就业等诸方面或某方面存在着很多不足的学生，最主要表现为学_成绩差或组织纪律差。后进生之所以后进，最主要的原因是学__惯不好、自觉性不高、自律性不强、学_目标不明确，诸多原因造成了他们对学_没有动力。针对班级的懒散同学，我多次找他们谈心，帮他们树立学_的目标、建立学_的信心，消除其心理障碍 与自卑感；
抓住各种机会，激发他们的兴趣；
坚持正面激励为主，表扬与批评结合，做好后进生的转化工作。针对找工作不积极的同学，委派一个班委或者找工作很积极的同学加以带领。

积极关注在体检中身体有不同程度 10 --- 积极鼓励同学参加“挑战杯”大学生数学建模竞赛、美国数学建模竞赛、电子设计竞赛、全国信息技术应用水平大赛，同时作为指导老师，指导同学参加比赛，在数学建模比赛中取得了优异的成绩，并在全国信息技术应用水平大赛中，获得优秀组织奖称号。

在参加这些竞赛的过程中，同学们将平时书本上的理论知识应用到实践当中，不仅锻炼了自身的动手实践能力，同时还促进了教学，促进开展学生第二课堂。

四、以人为本，扎实开展学工办工作 （一）贫困生资助工作 贫困生是我们年级学生中一个较大的群体，有50%不同程度的贫困生。所以关注贫困生也是我工作中的重心。

首先，根据学校的相关文件，通过各班级贫困生认定小组的认定建立了贫困生库。在库里如实记载了贫困生的个人情况和家庭经济情况。同时，组织调 12 --- 师培训，学_了学生心理的特点和干预机制。上学期，学院对学生的心理健康尤为关注。通过问卷调查，发现学生中有少数出现心理问题，如有偏执型人格、学业困难、焦虑、抑郁、心理危机。对于心理有问题的学生，我根据不同的情况从不同的侧面指导，平时多给其进行心理疏导，帮助他们分析暂时失利的原因，坚定其意志，挖掘他们的优点并及时给以鼓励。

（三）加强就业、创业指导工作，帮助学生做好职业规划 虽然已经临近毕业，仍有部分同学对就业比较迷茫，大一、大二的时候已经开始向同学灌输就业规划的认识，但那时候并不能让同学体会到事情的紧急，对即将面临的情况认识不够，此时是比较恰当的时机，对他们进行指导。

采用收集就业信息，分类汇总，总结市场的需要，结合自身的专业，计划接下来的时间，该怎么去给自己“镀金”。在这个学期，陆续开展就业知识分享会、 14 --- 庆幸能够加入经管学工办这一温馨而又和谐的大家庭。学校领导及我院二位书记的殷切关怀和谆谆教导，加上六位前辈的无私帮助，自己才能够顺利地克服困难、调整自我，顺利地完成从学生到教师身份和思维的双重转变，并且在为人、处事、工作等方面获得较大的进步。现回顾半年的工作经历，不论经验、教训亦或是感悟，希望加以提炼，并对具体负责的工作做一次简要概括和总结：
一、团学社工作 半年以来，经管学院团学社在校团委、学工部和院党总支的正确领导和细心关怀，各兄弟学院团学社的大力支持和帮助以及全院师生的共同努力下，不断建设和完善，并且相关工作也取得了一定的成绩。第二十届经济文化艺术节，在继承和发展原有品牌活动的基础之上，开拓创新、锐意进取，不断打造具有经管特色的校园文化品牌活动。班级大合唱、舞蹈大赛、经管女生、拔河比赛等活动不仅培养了我院学子团结协 16 --- 提供更加多样高质的志愿者活动。不论是微心愿活动、捐物活动、献血活动以及护绿活动等，在取得成效的同时，也通过地方媒体、青志官方微博等平台宣传，让更多的人了解，并参与到公益事业，传递社会正能量。

其中，“护绿活动”、“士康小学爱心之行”、“福利院送温暖”，三个活动被评委校级特色志愿者活动；
“微语晨曦”家教服务队被评为年度海曙区优秀志愿服务队，最为人振奋的莫过于我院青志所发起的“最美星光”自闭症儿童援助交往项目被宁波天元房地产开发有限公司认购。同时，为推动团学社工作在新时期实现跨越式发展，我院成功召开第二十次次团代会、第二十三次学代会、第二次社代会，选举并产生新一届委员50名。

二.新生班班主任工作 今年下半年，我担任了物流143和国贸143两个新生班级的班主任。两个班学生总数为68人，由于人数不多，所 18 --- 以德育分为考核标准，在我院严格执行早锻炼、早自_、课堂考勤、晚自_、宿舍管理等制度。其中明文规定了晚自_和上课出勤情况与奖学金、助学金、各种评奖评优的关系，对于缺勤过多、破坏班级荣誉的行为也有惩罚措施。同时，对于个别缺勤严重的学生，班干部和辅导员双线进行督促，不姑息无故旷课、旷晚自_的学生。明确的管理制度，对部分懒散、自控力差的学生形成了一定的约束力，通过个人的改变促使班级的改变，以班级的改变带动学院的改变，学院学风和基础文明建设逐步走向良性发展的轨道。

四.企管系国商支部学生党建工作 自今年9月初负责国商支部党建工作开始，正是在四位前辈的细心指导之下，我才能对经管学院学生党员党建工作有一个初步的了解，包括党员发展程序及注意事项，以及党员素质考核表及公寓表现表的每项算分细则等情况。同时，按照我院党总支的会议精神和部署， 20 --- 这将是我今后急需提高和学_的。

2.感性有余，理性不足：我是学文科出身，感性思维比较发达，而面对学生，我需要的不仅仅是感性的判断，更需要的是理性的分析。在学生日常管理过程中，感性的东西不能太多，只有将感性与理性结合起来，才能更好地管理学生。

3.努力有余，魄力不足：随和的个性在做学生工作的过程中有优势，但也暴露出一些明显的缺点，比如做事不果敢，没有魄力。领导力，做决定时的魄力是我所缺乏的，而这恰恰是作为一名优秀管理者所应具备的素质。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。只有通过不断的实践，才能不断的发现自己的缺点，不断的完善和改进。在今后的工作中，希望自己能在锻炼中成长。

22 第3篇：上半辅导员工作总结--- 仅是学生学业的指路人，更是学生灵魂的塑造者。面对着一张张陌生的面孔，蓦然感觉自己肩上有了一种沉甸甸的份量。一切都是从头开始，我本着向老辅导员学_，虚心听取经验，多学、多问的原则，在最短时间内，基本熟悉了辅导员的工作流程、工作细则及岗位职责，拟订了一套辅导员工作的初步计划，做到了各项工作的有条不紊。

团结、进取的班风逐步形成 班风是一个班集体的灵魂、核心和旗帜,对巩固和发展班集体,班集体的每一个成员有着极为重要的作用。

首先，建章立制，狠抓学生各类_惯的培养。俗话说：_惯成自然。为了促使学生养成良好的学_、生活、劳动_惯，发展良好个性，遏止不良风气，确保班风健康稳定。不定时多次检查督促教室、课堂、宿舍，说服学生_惯养成的重要性，并及时将各种良好_惯制定成条例。如制定了《班级十条》、《班委工作流程》《班费使用条例》《班 2 --- 间的增多，学生的独立个性充分展现，表现为班级同学感情淡远，整体比较散漫。针对这些情况，主要努力如下：每月开展一次具有特色的主题班会。自开学以来，先后进行了学_经验交流、“我爱我自己，安全在心里”、“走进亲情”、“我的未来不是梦”等四次主题班会，为同学们指明了道路、鼓足了干劲;积极组织、参加各类比赛。先后开展了篮球友谊赛，班歌、班训征集，仲秋晚会等活动，并取得试点学生会组织的拔河比赛c组一等奖，“成长杯”辩论赛一等奖等奖项，学生集体荣誉感得到极大增强。

班级安全工作卓有成效 安全工作是学校各项工作健康有序发展的首要目标和根本保障。大一新生，自我保护意识较弱，安全意识淡薄。因此，安全成为中不可缺少的一部分。

一是建立安全规章制度。“无规矩不成方圆”。根据学生守则及班级具体情况，制定了《班级安全用电协议书》，以宿舍为单位，让每一位学生签字保证。

4 --- 程当中，常常会遇到一些困难，有的甚至自暴自弃。面对这些问题，我采取了以下几种办法。

一是采取抓两头，顾中间的工作思路。首先，“抓两头”。一方面，培养优秀学生。。。。。通过对优秀学生的培养，充分调动学生的积极性、竞争性。另一方面，改造差生。通过对差生的全面改造，为班级营造一个良好的学_氛围，并由此也激发优秀学生、中间学生的危机意识、竞争意识;其次，全力争取中间学生。在中间学生中选出几个具有代表性的学生，作为重点工作对象，并通过他们来辐射其他中间学生，不断鼓舞干劲。

二是做好学生与教师沟通的桥梁。经常与学生、授课教师进行交流，并将学生反映的情况、教师的工作思路相融合，及时促进学生学_方法的调整、教师教学方法的及时改进。

三是积极为学生学_提供方便。组织了学_经验交流活动。邀请大二部分 6 --- 认真落实辅导员及学校的相关工作精神。如在班级的三次民主评议班干部过程中，班长甄源、生活委员谭菲、纪律委员石强，得到了94票的全部支持率。

第三，建立了班级贫困学生档案、问题学生档案。积极关注贫困学生生活。尽量为他们争取勤工助学的机会，并鼓励其刻苦学_，立志成材。对问题学生除用严格的制度约束外，积极感化，并及时为其指明出路。第四，充分利用好网络凝聚人心。如专人负责，先后建立了QQ群，及时发布一些班级信息。建立了校友录，将班级活动照片、同学及时上传。建立了心理咨询信箱，及时解答学生心里问题等等，真正让这些电子媒体成为联系同学们的纽带。通过努力，我班学生的精神风貌有了很大改变。

二、目前存在的困难和问题 虽然我在辅导员岗位上有了一定的工作成绩，但难免也存在些许的问题，主要表现在：
经验不足。由于工作经验的缺乏， 8 --- 如对问题学生、严重违纪学生、学生突发事件等等，形成一种统一有效的处理方法，提高工作的效率和执行度。

形成团结、进取、拼搏的班风一是继续加强班级各项规章制度的执行力度。保证班级各项工作走向一个稳固的轨道。二是开几场有意义的主题班会，进一步让学生明确奋斗方向。大一是迷茫的，大二开始思考未来，这时就需要一个宏观的指导，初步打算开“路在何方”、“职业生涯策划”等几次有意义的主题班会，让学生明确自己担负的重任，激发学_、求知的积极性。三是组织几次有意义的营销活动。xxxx年文博会即将来到，作为国际贸易专业、市场营销专业，这是一次难得的锻炼机会。

努力促使学生学_成绩有个质的飞跃 明年，继续贯彻“抓两头、顾中间”的工作思路。尽最大努力争取中间学生的转化。一是加大制度的落实力度。在《班级评优条例》的基础上，设立班级 10 --- 二是设立教室宣传栏。积极发挥“惩恶扬善”的作用。三是丰富宿舍文化，提高同学们的生活品位。

狠抓宿舍内务一是坚持宿舍长轮班制，确保宿舍每天有人过问，有人负责。二是加大奖惩力度。专门拿出部分班费用于对优秀宿舍、优秀内务个人的奖励。对内务差的个人，连续三次以上者，进行经济处罚，并记入班级学生电子档案，直接与奖学金、及各种荣誉挂钩。三是加强宿舍的检查督促。保证早、中、晚的定时检查和临时性突击检查。

总之，辅导员工作是一项具有挑战性的工作，又是一件烦琐的工作，我将在今后的工作中不断学_，不断总结，不断探索，争取把辅导员工作干得更出色。

各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 12 第4篇：大队辅导员工作汇报大队辅导员工作汇报 尊敬的各位领导、亲爱的的大队辅导员朋友们：
大家好！ 我来自大连市ｘｘｘ区华西小学的大队辅导员。很高兴能在此次培训班上结识各位优秀的大队辅导员朋友。当接到要在全省骨干大队辅导员培训班上发言的通知时，对领导的信任充满着感激之情。冷静之后，心中不免又有些惶恐，因为我深知，能够参加此次培训班的都是来自我省最优秀的大队辅导员，有着多年丰富的工作经验，同时也有很多地方值得我学_。今天抱着学_的态度和大家一起交流、分享我对少先队工作的一点粗浅认识。

今天我发言的主题是：成长在星星火炬下浅谈如何做好少先队大队辅导员工作。

首先请允许我介绍一下个人的成长经历。

在每个人成长过程中都有令自己难忘的事，我也和大家一样。那时我还在一所农村小学。记得，20XX年9月6日中午12点50分，这一刻让我终生难忘，正是这一刻彻底改变了我的人生轨迹，被告知暂时代理学校少先队大队辅导员工作，对于没有任何工作经验的我来说，压力可想而知，刚开始工作时可以用两个词来形容茫然、慌乱，不知道大队辅导员是什么，做什么，怎么做？本篇文章来自资料管理下载。就这样，在茫然中、慌乱中，匆匆上路，期间也遇到了想到的和没有想到的各种问题，为此曾经深深地苦恼过，已经记不清度过了多少个辗转反侧的夜晚，也曾想过要放弃，但一种不服输的精神告诉我，你要坚持！正是这种不服输的精神，使我在面对各种困难和挫折时，咬着牙挺了过来，在不断地失败中总结经验，在不断地学_和实践中，更有在团市委、团区委、学校领导、老师的指导和帮助下逐渐趋向成熟，不再茫然、不再慌乱。后来，由于工作需要，我调入了城市的一所小学，也就是我现在工作的学校华西小学，在王利军校长的信任下，继续担任我所热爱的大队辅导员工作。近8年的工作和学_，我对少先队工作有了些许粗浅的认识和了解。

一、什么是大队辅导员？ 大队辅导员是少年儿童的亲密朋友和活动的指导者，担负着组织少年儿童在少先队接受的任务，负责指导少先队活动，全面贯彻方针，培养四有新人，既有理想、有道德、有文化、有纪律。

二、大队辅导员的职业精神是什么？ ⒈热爱儿童，竭诚为队员服务。

⒉爱岗敬业的职业奉献精神。

⒊忠诚党的少年儿童事业。

⒋求知务实的科学精神。

⒌平等对待儿童，尊重儿童主体地位。

⒍勇于探索的创新精神。

陆昊书记曾经说过：第一位是热爱孩子，然后是热爱少先队工作。我个人非常赞同陆书记的观点，只有爱孩子，才会真正爱少先队工作，才会在工作中做到奉献，才会不断实践和创新。

三、少先队的根本任务。

中国少年先锋队是中国共产党领导并委托共青团直接领导的少年儿童群众组织，是少年儿童学_中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设中国特色社会主义和共产主义的预备队。

四、新时期少先队的根本任务。

第一个层次是引导少年儿童有爱心，养成良好的道德行为_惯，增强国家意识、科学意识、劳动意识、审美意识。这是最基本的层面。

第二个层次是灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。这是根本任务。

五、大队辅导员的职责是什么？ ㈠抓好学校少先队基础建设。

⒈组织建设。

⑴做好组织发展工作 小学大队辅导员在学年开始后及时组织一年级班级与高年级中队结成手拉手班队，由高年级队员担任小辅导员，对新生进行队前。辅导大队委员会吸收达到队龄、提出申请的学生入队，适时举行集体入队仪式。

⑵做好日常的组织管理工作。

指导大队委员会做好队员的队籍管理以及队员的组织关系转接。定期上好队课。每学年结束阶段做好队员和队集体的考核和表彰工作。

⑶指导大队委员会召开每年一次的学校少先队代表大会。

少先队代表大会每年举行一次，可在学年开始时或结合六一、10月13日少先队建队纪念日活动召开。少代会上，大队委员会要报告一年的工作情况，对今后的工作和活动提出建议。大会要作出决议，表彰先进，民主选举出新一届大队委员会 ⒉礼仪建设。

加强少先队礼仪建设，规范使用队旗、红领巾、队歌、队礼、呼号、誓词、鼓号音乐、队服、队干部标志等少先队特有的礼仪标记，按规范举行少先队大队和中队的队会、入队仪式、少先队检阅式、升旗仪式、列队仪式、离队仪式等。（出示队旗、红领巾、鼓号队展示照片）
⒊阵地建设。

⑴建立并使用好少先队队室。

规范化队室的面积不小于10平方米，有会议桌、椅子、鼓号橱、资料柜、旗杆、旗架等基本设施，鼓、号、旗等礼仪用品，队徽、呼号、队歌、作风、誓词、队史挂图等队的标记，毛泽东、、江泽民等领导人为少年儿童和少先队的重要题词，少先队工作资料、活动成果等档案陈列。要善于利用少先队队室这个阵地，向队员进行组织 ⑵建立并使用好少先队阵地。

辅导少先队小干部创建、使用和管理队报、红领巾橱窗、光荣榜、红领巾广播站、红领巾电视台等大队宣传阵地。指导并督促各中队办好板报、争章园地、队角等中队宣传阵地。大、中队宣传阵地建设要注重经常性、时效性和多样性，充分发挥它们的育人功能。

建立并使用好爱国主义基地、红领巾劳动实践基地、科技活动基地、国防基地等少先队基地。

⑶加强学校少先队志愿辅导员队伍建设。

把热爱少年儿童、热心少年儿童工作的青年志愿者、青年岗位能手、五老（老干部、老战士、老专家、老教师、老模范）等各界人士请进学校，担任学校少先队志愿辅导员。做好少先队志愿辅导员的聘任、培训、表彰等工作。（幻灯片李将军发聘书照片）
㈡开展大队各项活动。

⒈ 开展主题。

按照上级少先队组织的整体工作部署，结合学校实际情况、队员身心需求，每学期开展一到两项主题。（插入建队64周年计划、照片）
⒉ 开展节假日活动。

抓住契机组织队员开展有意义的活动，通过恰当的形式体现节假日的文化内涵，突出少先队特色，形成传统。

⒊ 开展红领巾社团活动。

辅导队员自己组织、定期开展富有特色的社团活动。协助红领巾社团聘请有专长的人士担任社团志愿辅导员。指导大队委员会做好社团的管理工作。

㈢指导和协调中队辅导员工作。

⒈每学年初，通过培训使中队辅导员学_了解本年级少先队工作目标、内容、要求、实施方法等。

⒉每学期初，指导中队辅导员结合中队实际制订切实可行的工作计划，明确思路，保证实效。

⒊结合全国和当地少先队组织的主题，通过开展以组织、手拉手、雏鹰争章等为重点内容的大队活动、联合中队会等途径，帮助并促进中队辅导员落实工作计划。

⒋按照分年级工作内容，制定中队辅导员工作考核标准并纳入学校考核体系，每学期末进行考核。每学年结束时对成绩显著者予以表彰。

㈣协助学校行政管理工作。

⒈参加学校行政领导会议，汇报少先队工作情况，规划少先队工作内容，推动少先队工作开展。

⒉每学期末在学校行政领导会议上作本学期学校少先队工作总结汇报。

⒊配合学校从少先队工作角度对中队辅导员工作进行考核、评比及表彰。

⒋配合学校德育工作，加强少年儿童思想道德。

㈤协助社区少工委工作。

⒈协助社区少工委建立健全社区少先队组织。

根据队章规定，在社区建立大队或中队，中队下设小队。要协助社区少工委依托社区团建抓好社区队建，逐步在街道、城镇建立社区少工委。在居委会或微型社区，由社区少工委牵头，按就近就便和自主自愿的原则把少先队员组织起来。学校大队辅导员要做好本校少先队员参加社区队组织的资料备案工作。

⒉协助社区少工委加强社区少先队志愿辅导员队伍建设。

协助社区少工委组织动员社区里的青年志愿者、青年岗位能手、五老、各界劳动模范、队员家长等热心人士，建立一支有力的社区少先队志愿辅导员队伍。本篇文章来自资料管理下载。协助社区少工委抓好社区少先队志愿辅导员的招募、登记、培训、聘任、使用、考核、表彰等环节，提高他们的工作水平，推动社区少先队工作不断发展。

⒊协助社区少工委加强社区少先队阵地建设。

协助社区少工委开发社区少先队工作和活动的多种资源，整合并利用好少年宫（家、站、少年活动中心）、爱国主义基地、少先队社会实践基地等场所，以及家庭学校、热线电话、知心信箱、心理咨询室、QQ群、法律援助中心等服务载体。有条件的社区少先队组织要建立图书馆（角）、队室、宣传栏和其他少年儿童素质培训站（点），为社区少先队活动提供依托。

⒋协助社区少工委开展社区少先队活动。

协助社区少工委根据全队的工作部署，结合当地实际，充分发挥时间和空间的优势，利用社区的各种资源和设施，引导队员开展雏鹰争章、社区文娱、社区服务等活动。对全体队员进行社区少先队活动的方法指导，及时与社区少工委沟通相关信息。（插入小志愿者社区行照片）
六、如何做好大队辅导员工作？ ⒈实现自我提升。

从事多年大队辅导员工作，在开展工作中，强烈地感受到原有的那点知识是远远不够的，需要不断地学_和研究。掌握多种知识，文学、艺术、心理、安全常识等是非常必要的。感谢团省委、团市委给了我一次外出学_的机会，今年10月下旬，有幸参加由共青团中央办公厅、国少工委办公室、中国青年政治学院组织实施的国培计划（20XX）中小学骨干少先队大队辅导员的培训。这次培训对我从思想和行动上都是一次莫大的冲击和洗礼，终生难忘，让我对今后的工作有了明确的方向和坚定的信念。

本次培训，团中央聘请的授课都是全国最权威、最专业的专家和少先队工作者。九天里，为我们授课的领导有团中央少年部的徐鹭副部长，授课的专家教授有中国青少年研究中心副主任孙云晓教授、中央团校的徐莉教授、陆士桢教授、中央戏剧学院宋震教授、__邮电大学的张闯教授，授课的少先队工作专家有__市名誉总辅导员王延风老师、上海市名誉总辅导员沈功玲老师、上海市总辅导员赵国强老师，福建省总辅导员邱孝感老师、江苏省名誉总辅导员华耀国老师。堂堂精彩，课课受益，让人回味无群。领导和专家们的讲述既有高深的理论层面的讲解，又有具体工作的实施和开展，深入浅出，令我受益无穷。

因为这些领导和专家都是长年工作、调研在少先队工作一线，对少先队工作有着真挚的热爱和高度的敬业精神。长期的工作和思考使得各位领导和专家既有丰富的少先队工作理论知识，又有长期实践经验的收获和提炼。在这次授课中，各位领导和专家抱着对少先队工作的高度政治责任感，怀着对基层少先队工作者的深厚友谊，将自己多年的思考和实践经验毫无保留的倾囊相赠，使全体受训同志受益颇多，感慨良久。

这次培训的学员都是来自祖国各地的全国优秀少先队辅导员和省十佳少先队辅导员，从他们身上我看到了大家对少先队工作的热情和过硬的个人素养。培训结束，我们彼此之间依依惜别，结下深厚的友谊。

专家们分别从《如何在少年儿童中开展理想信念》、《如何增强少先队员的组织光荣感和归属感》、《少年儿童重要思想意识形成的心理规律》、《少先队活动课程》、《少年儿童组织认同与思想意识》、《如何运用艺术、情感元素来影响少年儿童》、《运用新媒体开展少先队工作》、《中国梦与当代少年儿童____》等方面的专题讲座。

首先，我们来看一段视频，看看大队会召开的程序。这段视频从程序上来看非常规范，但在细节上出现了问题？1、护旗的两名同学应该敬队礼。2、作为大队辅导员和到场及佩戴红领巾的老队员也应该敬队礼。（出示大队会我的照片）请大家看我系红领巾是否规范？（出示系红领巾口诀：左尖压右尖，底尖转一圈，岔上拉底尖，底尖穿过圈。）回到学校，利用升旗仪式纠正队员们红领巾的佩戴方法。

⒉实干、巧干加创新。

实干，顾名思义就是踏踏实实做好每一项工作。同样一个活动，有的人就能够让每一个参与活动的人获得感动，这就需要策划活动的我们用心思考，善于捕捉契机，在工作中不断进行创新。能成为大队辅导员每个人身上都具备一项或多项技能，在学校教师中综合能力排在靠前的位置。但我们应该清醒的认识到，在开展少先队工作中，我们不是完人，自身也有短板，如何弥补，一个方面是学_研究，另一方面就是寻找高人，发挥高人作用，让高人参与到你的活动中来，达到最佳效果是我们的追求，这就是巧干。回到学校不久，参加区品牌教师评选，我上的是一节五年级品德与社会学科《打开天山脚下民族之窗》一课，离大连的孩子生活较远，如何能够达到即有新意，又有意义？于是想到了在国培班学_的乌鲁木齐市第四十一小学的大队辅导员吴宇祥老师，通过在课堂上现场视频交流，丰富了学生的知识，开阔了视野，通过这次经历，在想，为何不抓住此次机会与他们学校建立友好学校呢？于是经过与校领导的沟通，获得批准，我们两校设立了连_翼（学生QQ交流群）和连_谊（教师QQ交流群）。孩子们在交流中相互学_、相互提高，增进了解。（出示图片）
⒊协调的各种关系。

要特别注意处理好以下各种关系：
⑴与行政部门的关系。

⑵与团委、少工委的关系。

⑶与少先队街道的关系。

⑷与学校领导和各部门的关系。

⑸与中队辅导员的关系。

⑹与志愿辅导员的关系。

⑺与家长的关系。

⑻与队干部的关系。

⒋学会隐忍和坚守。（出示幻灯片）
大队辅导员工作多且杂，学校各个部门的工作都或多或少的与少先队工作有联系，加之少先队开展的各项活动也非常多，由常规工作也有临时性工作等等，大家都非常辛苦。本篇文章来自资料管理下载。和大家一样在开展工作中，经常接触学生、老师、家长和各级领导，在所难免的会因为误解而倍受委屈。当看到一些同龄的老师走上了领导岗位时，当看到身边有些辅导员因为升职无望时而转岗时，心中也曾有过短暂动摇过。时至今日，之所以没有选择离开，是因为，少先队这片热土有各级领导的关心，有很多优秀的辅导员相互帮助，更是，心中对孩子、对少先队事业的热爱，让我选择了最终的坚守。

七、取得荣誉。

几年来，在团省委、团市委、团区委的领导下，在校领导、老师的指导与支持下，个人取得的荣誉 高校辅导员年终工作汇报 上半年辅导员工作总结（共20篇）
小学语文学科辅导员工作汇报 辅导员心理健康测试工作汇报 小学下半年辅导员教学工作总结