人教版七年级下册《道德与法治》期末考试卷(各版本)

来源:新西兰移民 发布时间:2021-06-10 点击:

  人教版七年级下册《道德与法治》期末考试卷(各版本)

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  一、 选择题 (下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请将正确选项的代题 码填入下面表格中。每题 2 分,共 50 分 分 )

 题号

 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案

  题号

 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

 答案

  1、小闽发觉好友情绪低落,便上前关心询问,但好友不说,并不耐烦地转身离开。小闽依然紧追不舍,想问个明白。小闽的做法(

 )

 A.正确。应真诚对待朋友,好朋友之间要讲义气 B.正确。朋友相处要敞开心扉,相互应毫无保留 C.错误。朋友的事不必在意,要给对方一些空间 D.错误。要尊重对方,把握好彼此的界限和分寸 2、很多人喜欢在朋友圈晒美食、晒旅游、晒自己与家人的合影……在收获朋友们点赞的同时,也泄露了个人的许多信息。省地各级公安部门多次发布信息提醒:个人信息需谨慎发布。对此,我们应该(

 )

 ①为了保护隐私而拒绝上网 ②正确认识网络的两面性,避其所短、扬其所长 ③要增强法律意识和隐私意识 ④以法律己,尊重他人的隐私 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3、下列对名言、古语或俗语的理解,正确的是(

 )

 A.“这山看着那山高,到了那山没柴烧。

 ”———告诫我们在制订目标时应该灵活多变 B.“心有多大,舞台就有多大。

 ”———告诫我们成就能否获得,取决于梦

  想是否远大 C.“千里之行,始于足下。

 ”———告诫我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起 D.“功崇惟志,业广惟勤。

 ”———告诫我们,只要努力,任何梦想都一定能实现 4、下面对思维的独立性认识正确的是 A.独立就是要一味追求独特 B.独立意味着人云亦云 C.独立就是只提自己的观点,不倾听他人的任何观点 D.独立就是有自己独到的见解,同时接纳他人合理、正确的意见 5、下图《学习金字塔》告诉我们(

 )

 ①不同的学习方法会产生不同的学习效果 ②学习应当成为我们终生的活动 ③要学会学习,掌握科学的学习方法 ④要培养良好的学习习惯 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6、“这是您小孩的成绩单”“您的银行密码出现异常,请尽快修改密码”……这些看起来仿佛是老师、银行客服发来的短信,背后隐藏的其实是一个个手机木马病毒。一旦手机用户点击了短信,就会造成手机中毒,账户失窃。这警示我们(

 )

 A.要提高网络交往警惕性,注意自我保护

 B.网络交往对象是虚拟的,完全不可相信 C.手机诈骗十分隐蔽,普通用户无法防范

 D.要做到信息节食,不能沉迷于手机网络

  7、诗人说“如果你不能成为一丛灌木,那就当一片草地;不能是只麝香鹿,那就当巴小鲈鱼—但要当湖里最活泼的小鲈鱼。”诗句所以蕴含的道理是 (

 )

 ①要发掘自身的潜能,充实和提高自我

  ②应塑造十全十美的自我形象

 ③应以积极乐观的态度,面对现实生活

  ④要用全面、发展的眼光看待自己 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 8、下列名言警句与“集体的力量是强大的”观点相一致的是(

 )

 ①“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用” ②“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海” ③“能用众力,则无敌于天下;能用众智,则无畏于圣人矣” ④“天行健,君子以自强不息” A.①②

  B.①③

 C.②④

 D.③④ 9、“积极的人像太阳,照到哪里,哪里亮。”从情绪的角度理解这句话,正确的是(

 )

 A.情绪有喜怒哀惧之分

  B.不同的情绪对人的影响相同 C.情绪具有复杂性和多样性

  D.情绪具有相通性和感染性 10、古今中外,公平一直是人们追求的目标。对“公平”的正确认识是 A.公平就是自己需要什么就应该得到什么(

 )

 B.公平通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式 C.公平就是平均分配 D.生活中可以做到绝对公平 11、从心底生发的每一点善意都有温度,这样的温度可以化成暖流,让社会少些冷漠,让心灵感受阳光。能对此进行诠释的是(

 )

 ①暴雨中,年轻人主动请环卫工人上车避雨 ②退休老人用蹬三轮挣来的钱资助贫困学生 ③一些网店为吸引买家雇人刷好评 ④雨雪天,700 多名杭州消费者在点外卖的同时为外卖小哥下单暖心食品 A.①②

  B.③④

 C.①②④

  D.②③④

  12、心理学家指出,一个人如果生气 1 小时,造成的身体与精神消耗相当于加班 6 个小时,这告诉我们(

 )

 A.应学会调节和控制情绪 B.人的情绪是复杂多样的 C.遇事要冷静,不能生气 D.负面情绪必然带来伤害 13、傍晚时分,小女孩因父母还没回家进不了家门,便站在工厂窗外,借着从窗内透出的一束灯光,聚精会神地读着一本厚厚的书。小女孩的行为启示我们应该(

 )

 A.克服厌学情绪和学习压力 B.探索适合自己的学习方法 C.树立合作探究的学习观念 D.养成主动学习的良好习惯 14、一个集体,是由个性各异的人组成的。对个人意愿和集体规则认识正确的是(

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 ①在集体中,每个人都有自己的意愿,集体又必须有一些共同的规则 ②在集体中,个性意愿要得到完全的张扬 ③个人意愿和集体规则,既有一致,也会产生矛盾和冲突 ④张扬个性会削弱集体的凝聚力 A.①② B.①③ C.①④ D.③④ 15、今年春节期间,小张同学被朋友拉进一个微信群,他发现群里时不时会有人发些谣言、诈骗、传销等信息。对此,他应该(

 )

 ①知法守法,远离网络生活

 ②及时举报,检举不法行为 ③增强法制观念,少发不良信息

 ④提高辨别能力,防止上当受骗 A.①②

 B.①③

 C.②④

  D.③④ 16、“孤芳自赏时,天地自然小。”给我们的启示是(

 )

 ①从多方面了解自己 ②正确对待他人评价 ③正确看待自己优缺点 ④要自尊自信悦纳自己 A.①②④

  B.①③④

  C.②③④

  D.①②③

  17、聚焦文明理性发帖、防范网络暴力、识别网络谣言、举报有害信息、提升网络媒介素养和公德意识等内容,改善跟帖评论生态,形成人人争做“中国好网民”的良好评论氛围。要做一个合格的“中国好网民”,下列说法不正确的是(

 )

 A.坚持理性发言,不信谣、不传谣,保持冷静和克制,抵制、举报有害信息 B.坚持言论自由,不需要监管网络发言 C.对一些事和人,多站在对方的角度看待问题,己所不欲,勿施于人 D.公民应该依法行使自己的权利,不得损害社会的公共利益 18、社会是复杂的,未成年人难免受到伤害。当我们的合法权益受到侵害时,我们可以采用非诉讼手段和诉讼手段来依法维权。关于这两种手段,下列认识正确的有(

 )

 ①非诉讼手段是维护我们合法权益的最后屏障 ②打官司指的是诉讼 ③诉讼通常分为刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼 ④刑事诉讼俗称“民告官” A.①②

 B.③④

 C.②③

  D.①③ 19、“任性”是近两年大热的一个网络词语,其含义是“由着自己的性子来”。其实我们青少年的成长道路应该“大道至简,花季不可任性”。从法律角度看,我们青少年要做到“花季不任性”,就要(

 )

 ①自觉尊法学法守法用法护法 ②正确行使权利,自觉履行义务

 ③做法律的宣传者、践行者

  ④坚持依法行政 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 20、“国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望.实现中华民族伟大复兴的中国梦,国家安全是头等大事。”习主席的这句话要求我们(

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 ①开展国家安全宣传教育,凝聚起维护国家安全的全民力量 ②认清国家安全形势,增强危机忧患意识,树立国家安全观念 ③增强国家安全责任感,形成维护国家安全的强大社会共识 ④积极行使维护国家安全的权利,为维护国家安全作出贡献 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④

  21、青春期是人生发展的一个重要阶段,也是人一生中身体发育的关键时期,青春期的身体变化主要表现在(

 )

 ①女同学越来越喜欢照镜子 ②身体迅速长高长壮

 ③体内机能和系统不断成熟 ④对成长充满强烈渴望 A.①② B.②③ C.②④ D.①④ 22、“学会学习”是《中国学生发展核心素养》六大素养之一。下图《时间去哪儿了》启示我们要(

 )

 A.明确学习是一项公民的义务

 B.养成良好的学习习惯和方法 C.确立合作学习的观念和行为

 D.相信自己努力一定能够成功 23、一位高考状元在介绍自己学习经验时说:“如果你早晨起床后头脑不清醒,那你就不要跟着别人一起背单词;如果你觉得多做一点习题对你有用,那你也可跳进题目的浅海去遨游一番。”这段话的含义是(

 )

 A.早晨背单词,学习效率不高

 B.学习要敢于创新 C.要注意学习别人的学习方法

 D.适合自己的方法就是最好的方法 24、现代诗人顾城在《毛虫和蛾子》中写道“毛虫对蛾子说:你的翅膀真漂亮。蛾子微笑了,是吗?我的祖母是凤凰。蛾子对毛虫说:你的头发闪金光。毛虫挺自然,可能,我的兄弟是太阳。”这首诗启示我们要学会(

 )

 A.彼此尊重,追求个性

 B.相互取悦,彼此接纳 C.欣赏他人,悦纳自己

 D.幽默风趣,乐观向上 25、关于规则和自由的关系,下面说法正确的是(

 )

 ①规则制约着人的行为,也保障着人的权利和自由

  ②没有规则的约束,自由也将不复存在

  ③只有内心甘于接受规则的约束,才能获得真正的自由

  ④无视规则,违背规则,我们就不可能有真正的自由 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④

  二、简答题(每题 8 8 分,共 4 24 分)

 1、每当站在镜子前打量着镜中那平平凡凡的女孩时,我不免感到沮丧。这个相貌、个子、衣着、气质都平平的女孩就是我。在文艺汇演时,我总是坐在台下为那些能歌善舞、出尽风头的女孩拼命鼓掌;在运动场上,我总是站在看台上为那些英姿飒爽的姑娘们大喊“加油”;在演讲比赛中,我又总是默默地充当那些口若悬河、妙语连珠的女同学的听众……唉,我发现自己既不美貌,又无才华。一时间,我陷入了苦恼的泥潭而不能自拔。

 (1)青春期的身体变化主要表现在哪三个方面?. . (2)我们应该怎样积极面对和正确处理青春期的心理矛盾?. . 2、面对人数远多于我方的外军,他们非但没有一人退缩,还顶着石头攻击,将敌军赶了出去。冲突中,5 名戍边官兵在中印边境牺牲。他们是信念坚定、心系家国、勇于牺牲、自强不息的英雄战士。“宁将鲜血流尽,不失国土一寸”被很多官兵自发写在了头盔里、衣服上,刻印在青春的胸膛里。

 (1)卫国戍边官兵身上的自强不息精神熠熠生辉,彰显出自强具有怎样的意义?. . (2)“宁将鲜血流尽,不失国土一寸”刻印在青春的胸膛,体现了对青春最好的证明是什么?. . (3)材料启示我们一个人的道德成长在于什么?. . 3、小明同学进入七年级后,很少参加集体活动,经常独来独往,不愿与人相处,学习中遇到不会的问题也不问同学,学习成绩落后。但他所在的班级是一个优秀的班级,老师和同学们都积极主动地来帮助他,在这些无微不至的关心和帮助下,小明改变了自己,经常参加集体活动,学习中遇到不懂的问题就会向同学请教,与同学们相处得很融洽,学习成绩也提高了。

 (1)小明进步的原因有哪些?.

  . (2)谈谈集体对个人健康成长的影响。. . (3)结合所学知识,谈谈我们应该怎样建设良好的班集体。. . 三、材料分析题(每题 3 13 分,共 6 26 分)

 1、阅读 71 班同学的聊天记录,回答问题 小李:过去的一年真让我郁闷。我的声音比以前低沉了;脾气也见长了,老喜欢和家长、老师“抬杠”。我常控制不住自己。难道我是犯了什么病吗? 小乐:呵呵,我也有同感,应该不是毛病吧。不过我也说不上原因。

 小明:我最郁闷的是无论在课堂上回到老师的问题,还是平时同学之间的交流,我总是想到与别的同学不一样的思路,当我否定、批判其他同学时,经常遭到他们的嘲笑。难道我错了吗?我不应该这样做吗? 小雪:听说班长天天早起背半小时的英语。哎!我是不想再受苦了,反正我成绩不好,又没有什么特长,对社会作不了贡献,不如得过且过,让自己开心些。

 (1)小李和小乐的变化是得病了吗?请说明理由 . (2)从培养思维的角度,小明的做法可取吗?请运用所学知识解答小明的困惑。

 . (3)小雪的说法反映了她缺乏什么?对此,请你提些有针对性的建议。

 . 2、阅读材料,回答问题。

  材料一:校园欺凌(指同学间欺负弱小、敲诈勒索等行为)越来越引起全社会的高度重视。教育部印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》,要求各地对校因欺凌进行专项治理,这一举措在全国引起强烈反响。育才中学同学们在班级 QQ 群纷纷留言,表达自己的看法。下面是几位同学的留言: 悠悠岁月:专项治理校园欺凌是对未成年人的关爱和保护,我们真心需要这样的保护。

  微风徐徐:咱们学校也经常发生类似事件,预防校园欺凌,人人有责,我们要行动起来,还校园一片安宁。

 材料二:芳芳的父亲认为:“我们家里穷,孩子到外面打工挣钱,可以贴补家里。”致使正在读七年级的芳芳辍学。芳芳几次哭着找父亲要求继续读书,可是父亲以家中困难为由就是不让芳芳上学。

 阅读上述材料,运用所学知识,回答下列问题: (1)开展校园欺凌专项治理体现了对未成年人的什么保护? . . (2)为什么“悠悠岁月”说我们真心需要这样的保护?

 . (3)芳芳应该采取哪种方式维护自己的合法权益?为什么? .

 参考答案

 1、D 2、D 3、C 4、D 5、C 6、A 7、B 8、B 9、D 10、B 11、C 12、A 13、D 14、B 15、C 16、B 17、B 18、C 19、B 20、C 21、B 22、B 23、D 24、C 25、D 二、简答题(每题 8 8 分,共 4 24 分)

 1、(1)身体外形的变化,内部器官的完善,性机能的成熟。

  (2)①可以参加集体活动,在集体的温暖中放松自己;②可以通过求助他人,学习化解烦恼的方法;...

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