[XXXX县城乡教育均衡发展现状调查]城乡分布不均衡

　 XXXX 051804

　XXXX县城乡教育均衡发展现状调查

　一、教育均衡工作开展现状 XXXX县委、县政府始终把“落实教育优先投入机制，加大教育投入力度，大力促进教育公平”作为“教育强县”的一项战略性任务，建立“政府投入为主、多渠道筹资”机制，将义务教育全面纳入公共财政保障范围，在教育投入上始终坚持“三个增长”。今年上半年在对2013年1300万元教育经费追补到位的基础上，又追加教育经费2000万元，分别用于一中的二期征地和xxx中心园的建设。同时，通过广泛宣传发动，积极对接乡贤，社会捐资助学助教的氛围更加浓厚。2011年以来，设立乡（镇）、村教育基金12个，基金达到1600多万元，发放奖教助学金500多万元。同时，县慈善总会、团县委等部门积极开展“阳光助学”，五年来，资助贫困学生2600多人次、发放助学金500多万元，有力促进了教育公平和教育均衡。 在对XXXX六所学校的调研中，六所学校去年均无教师流失；两所幼儿园没有配备图书馆和塑胶跑道；一所幼儿园没有开展教育评估和教学质量检测。部分学校表示应加强城乡间的教师交流；配齐副科教师，特别是科学、品质、体育、音乐、美术等教师。 二、教育均衡发展存在的问题 近年来，在省市教育主管部门的关心支持下，我县教育发展每取得一点的进步，都凝聚着省、市部门的关心和厚爱，但作为23个省级扶贫开发重点县，经济总量和财政实力还比较弱。 （一）缺乏项目资金 XXXX县各学校缺乏项目资金，主要有：一中二期项目建设资金800万元，xxxx小学综合楼项目资金600万元，职教培训中心项目资金2000万元，英才实验小学项目资金500万元。 （二）师资队伍力量薄弱 XXXX县师资力量薄弱，主要体现在在编在岗教师人数不足，乡镇学校体育、音乐、美术等学科专业教师紧缺，缺乏专职的生活老师以及年轻教师。 （三）基础设施差 基础设施差主要体现在教师、教职工宿舍、运动场地不足，危房仍然存在，办学基本条件不能满足。 三、意见建议 1.加大教育事业资金投入，特别是农村教育资金紧缺； 2.对县城、乡镇的优秀教师进行三年轮换，提高农村教师的薪资水平； 3.鼓励社会赞助资金紧缺学校，完善学校基础设施配置。