九年级科学3.3能量转化量度-功率导学案
来源:日本留学 发布时间:2021-04-09 点击:
导学案 课题 功率 教学目标:2min 1、掌握功率的概念;
记住功率的物理意义。
2、记住功率的公式、单位,会用公式计算功率。
3、会自己设计实验测量功率。
【预习案】5分钟 【自学导航】认真回顾上节课知识完成下面问题 一:知识回顾 1、 速度的定义是 、它是表示 的物理量。
2、做功的两个必要因素是 、 。
功的计算公式是 ;
功的单位是 。
【探究案】25min 探究1、功率:
(1)做功有快慢吗?举例说明。
(2)功率的定义是什么?它是一个什么样的物理量? (3)功率的计算公式是 ,其中 表示功率, 表示功, 表示时间。
(4)功率的单位是 ,又叫 简称 。
(5)5W= J/s;
2kw= w。
瓦特单位大小的感知:人正常骑自行车时的功率约为70W 探究2、根据上面所学,试着完成下面几个比较简单的判断题:
(1)做功快,功率大;
做功慢,功率小;
( )
(2)做功多,功率大;
做功少,功率小;
( )
(3)做功时间短,功率大;
做功时间长,功率小;
( )
(4)相同时间内做功多,功率大;
相同时间内做功少,功率小;
( )
(5)完成相同的功时间短,功率大;
完成相同的功时间长,功率小;
( )
探究3、两台机器做功快慢时,通常用如下三种方法。(1)做功时间相同,比较 。(2)做功相同,比较 。 (3)做功不同,所用时间也不同时,则比较 。
现在你对功率有一个全新的认识了吧 探究4、测量功率----------- 估测上楼的功率:(人克服自身重力做功)
(1)如何比较上楼时的功率?你可以有那些不同的方案? (2)如果要求测出功率的大小,需要测量那些数据?应用什么测量工具? (3)自己设计一个表格,按你的习惯上楼,测出必要的数据,记录在表格中,算一算你上楼时的功率是多少? 【检测案】10min 1、在“J、J/S、N·m、w、kw、w·s”中,属于功的单位是 ,属于功率的单位的是 。
2、拖拉机发动机功率是80kw,合____W=____J/S.其意义表示____ 。
3、某人在30sS内把60N的重物搬到12m高的楼房上,此人对重物做的功是 J,做功的功率是 W。
4.甲、乙两台拖拉机的功率相等,它们在相等的时间内通过的路程之比是3∶1,则甲、乙两台拖拉机所完成的功之比是 ;
受到的牵引力之比是 . 5、举重运动员把2000N的杠铃在2s内举高1.8m后又在空中保持 4S,则该运动员前2s的功率是____W,后4S的功率是____W. 6、用40kW的拖拉机去犁地2h的工作量,若改用平均功率为500W的牛去犁地,则需要____h. 7、春游时两个体重相同的学生分别沿缓坡和陡坡爬上同一座山,结果同时到达山顶,则两人爬山过程中所做的功和功率的大小关系是 [ ]
A.爬缓坡的做功和功率都较小 B.爬缓坡的功率较小,但做功相等. C.两人做的功、功率都相等 D.爬缓坡的做功较小,功率相等 说明用这一公式也可以计算功率,若v是某一时刻的速度,,还可以用它计算某一时刻的功率。
【教后反思】3min 【训练案】:
1、重300N的物体,沿水平面运动时受到阻力是物重的0.02倍.当它在外力作用下以 10m/s匀速运动0.5min,则在此过程中外力做功____J,外力的功率是____W. 2、甲、乙两辆汽车在公路上匀速行驶.如果它们的功率相同,行驶速度之比V甲:V乙=2:1,在相同的时间内,甲、乙两车牵引力做功之比为 3、起重机以0.2m/s的速度将一个重2000N的货物匀速提高10m,起重机的功率是 W, 合 kW. 4、体育课上同学们进行爬杆比赛,质量为50kg的程坚同学以0.8m/s的速度匀速爬直立的杆,在爬杆过程中,他受到的摩擦力为 N,爬杆的功率是 W.(取g=10N/kg) 5、某矿井在36m深处每小时要涌出200m3的水,为了不让矿井中积水,要用水泵把涌出的水抽出地面.(提示:水泵克服水的重力做功)求:
(1)水泵每小时做的功. (2)这台水泵的功率至少是多大?(取g=10N/kg) 6、一辆功率为45kW的汽车,以72km/h的速度在平直公路上匀速行驶30km,求汽车受到的阻力。
思路与技巧:学会用功率的另一公式 来计算功率,并注意单位,即功率的单位用 ,速度的单位用 时间单位用 【拓展提高】:
学校买了一箱物理器材,小军同学将它从一楼搬运到三楼(如图11所示),小丽同学想测量小军同学搬运器材过程中对箱子做功的功率。
⑴、测量所需要的器材有: ⑵、小丽同学设计的测量步骤如下,其中多余的是( )
A、测出箱子所受的重力 B、测出楼梯的总长度 C、测出一楼到三楼的竖直高度 D、测出小军上楼梯所用的时间 E、算出小军搬运箱子的功率 ⑶请你帮小丽设计一个实验记录表格。
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