小学升旗仪式主持词例文稿

　小学升旗仪式主持词范文稿

　 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《小学升旗仪式主持词范文稿》的内容，具体内容：在学校，每个星期都会有升旗仪式，在国旗下的讲话是为了传达一些正能量的精神。以下是我整理的小学升旗仪式主持词，欢迎大家阅读。小学升旗仪式主持词篇一甲：尊敬的老师!...

　在学校，每个星期都会有升旗仪式，在国旗下的讲话是为了传达一些正能量的精神。以下是我整理的小学升旗仪式主持词，欢迎大家阅读。

　 小学升旗仪式主持词篇一

　甲：尊敬的老师!

　乙：亲爱的同学们!

　合：早上好!

　甲：崭新的一周又开始了。

　乙：在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。今天的升旗仪式由我们*年级*班主持。

　甲：我是*年级*班的***

　乙：我是*年级*班的***

　甲：我们*年级*班，是一个团结向上的班集体，也是一个温馨和-谐的大家庭。一直以来，我班*名同学在老师的引领下，一起团结奋进，一起快乐成长。也许我们不是最完美的，但是我们每个人都在努力以自己出色的表现为所钟爱的班集体增光添彩。(班级简介)

　合：实验小学升旗仪式现在开始!

　乙：立正、稍息!现在进行第一项，出旗。

　甲：今天的升旗手是*年级*班的******4 位同学。

　乙：**是一个品学兼优、乐于助人的好学生，他的儿童画很出色，同学们都称他为小画家。

　甲：**是一个刻苦学习、乐观向上的男孩，他不仅字写得漂亮而且文章也很美。

　乙：**是一个活泼开朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾为我校争夺了很多荣誉，受到全校师生的好评。

　甲：**是一个诚实善良的女孩，她做事认真，成绩优异、乐于助人，受到师生的好评。

　乙：立正。升国旗，奏国歌，全体敬礼!

　甲：全体师生唱国歌。指挥：**

　乙：下面是国旗下的演讲，有*年级*班的**同学为大家演讲。

　甲：下面是校训，由( )主持。大家欢迎!

　乙：齐呼我们的誓言：为中华之崛起而读书!

　甲：仪式结束，请各班按顺序带回。

　小学升旗仪式主持词篇二

　在这静谧而清新的早晨，我们站在旗杆下，举行庄严的升旗仪式。

　面对着鲜艳的五星红旗，我们心潮起伏，热血沸腾。

　曾记得，百多年来，中华民族受侵略遭凌辱的历史，

　曾记得，中华儿女前仆后继，英勇斗争的峥嵘岁月，

　曾记得，五星红旗在天安门广场升起的第一天,我们深深懂得，今天的

　幸福生

　活来之不易，深深懂得，没有共产党就没有新中国。

　啊，国旗，您是祖国的象征，人民的骄傲!您是用烈士的鲜血染成!

　啊，国旗，您是革命的旗帜，胜利的旗帜，人民的旗帜!

　啊，国旗，为了人民共和国灿烂的明天,为了维护祖国神圣不可侵犯的尊严，

　我们一定努力学习，奋发向上!

　在这庄严的时刻，请您接受我们崇高的敬礼!(礼毕)

　二、下面请* * * 同学国旗下讲话。

　三、请学校政教处讲话讲话。

　四、升旗仪式结束，退场。

　(全体面向国旗)

　某某学校第二学期第 14 周升旗仪式现在开始，全体肃立!

　出旗、奏乐

　升国旗，奏国歌，行注目礼

　礼毕，唱国歌

　全体向右转，休息

　本周国旗下讲话的是×××，热烈掌声欢迎×××

　谢谢×××，本周升旗仪式到此结束

　请老师队伍先退场，各班以排头为基准向前靠拢，跑步退场。

　小学升旗仪式主持词篇三

　女：尊敬的老师!

　男：亲爱的同学们!

　合：早上好!

　女：我是主持人 xxx

　男：我是主持人 xxx

　女：新的一周开始了。

　男：这是一个崭新的开始。

　女：这又是一次快乐的启程。

　男：让我们以崭新的面貌来迎接这新的一周吧!

　女：今天我们聚在一起迎来了这庄严而又神圣的一刻—升国旗!这次升旗仪式由( )班负责。( )班是一个团结向上的班集体，也是一个温馨和谐的大家庭。一直以来，( ) 班同学们在老师的带领下，一起团结奋进，一起快乐成长。全班每一名同学都在努力以自己出色的表现为班集体增光添彩。

　男：今天的旗手有( )( )( )( )( )( )等同学，他们品学兼优，乐观向上，尊敬老师、团结同学，热爱劳动，是我们要学习的好榜样。

　合：庙下镇湾子小学升旗仪式现在--开始!

　男：立正、稍息!

　现在进行第一项：出旗。

　女：下面进行第二项：升国旗，奏国歌，少先队员敬礼!全体师生行注目礼。

　礼毕!稍息。

　男：下面进行第三项：唱少先队队歌。

　女：下面进行第四项：少先队员宣誓。

　队员们请高高举起你们的右手，大声宣誓：

　我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好锻炼，时刻准备着，为共产主义事业，贡献力量!

　男：下面进行第五项：请李老师公布上周卫生纪律检查结果，颁发流动红旗。

　女：下面进行第六项：请王校长讲话，大家鼓掌欢迎!

　男：升旗仪式到此结束，请各班按顺序带回

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