相关专业知识

　0 2020 年《相关专业知识》（一）

　一、A1 1 1 、行为训练的主要教学方法不包括

　A、操作技能培训

　B、病人现身说法

　C、模仿学习

　D、行为矫正

　E、模拟与游戏

　2 2 、在信息传播过程中，个人接受外界信息后，在头脑中进行信息加工处理的过程为

　A、人际传播

　B、群体传播

　C、大众传播

　D、组织传播

　E、自我传播

　3 3 、正常情况下正常菌群可存留在机体的腔道是

　A、肠道

　B、胸腔

　C、腹腔

　D、颅腔

　E、关节腔

　4 4 、不属于护理人才群体结构的是

　A、专业结构

　B、能级结构

　C、年龄结构

　D、智能结构

　E、知识结构

　5 5 、群体传播中的 “ 从众行为 ” 来自

　A、舆论领袖

　B、群体意识

　C、群体意见

　D、群体压力

　E、群体凝聚力

　6 6 、关于小组讨论的组织技巧，错误的是

　A、讨论开始首先确定讨论提纲

　B、常用座位排列为圆形

　C、谈论时间宜在 1 小时左右

　D、人数多控制在 6～10 人

　E、常用座位排列为马蹄铁形

　7 7 、以下关于健康相关行为改变知- - 信- - 行模式的描述中，错误的是

　A、“知” 指知识、学习

　B、“信” 指信念、态度

　C、“行” 指行为、行动

　D、“信” 是基础

　E、“行” 是目标

　8 8 、健康信息的特点不包括

　A、符号通用、易懂

　B、科学性

　C、针对性

　D、指导性

　E、前瞻性

　9 9 、健康教育的核心问题是改变个体和群体的

　A、卫生保健知识

　B、健康信念

　C、健康态度

　D、生活方式

　E、健康政策

　10 、传播的分类不包括

　A、自我传播

　B、组织传播

　C、大众传播

　D、群体传播

　E、社团传播

　11 、根据讨论的主题，选择相关的人员组成小组，小组讨论的人数一般为

　A、3～5 人

　B、6～8 人

　C、8～10 人

　D、6～10 人

　E、5～10 人

　12 、3 3 ～2 12 岁属于

　A、自主发展阶段

　B、被动发展阶段

　C、主动发展阶段

　D、巩固发展阶段

　E、调整发展阶段

　13 、了解对方真实情况时，宜采用的方式是

　A、封闭式提问

　B、开放式提问

　C、探索式提问

　D、偏向式提问

　E、复合式提问

　14 、医院健康教育的意义不包括

　A、消除致病因素

　B、心理治疗

　C、降低医疗成本

　D、密切医患关系

　E、提高患者对医院文化的了解

　15 、冬天给小区里的老人讲解冬季保健知识属于

　A、学校健康教育

　B、职业人群健康教育

　C、医院健康教育

　D、社区健康教育

　E、易感人群健康教育

　16 、通过阅读患者病历、分析病史及其健康影响因素来评估患者健康需求的方法是

　A、直接评估法

　B、间接评估法

　C、病历评估法

　D、非语言评估法

　E、语音评估法

　17 、需要收集简明的事实性资料时，适宜选择哪种提问方式

　A、封闭式提问

　B、开放式提问

　C、探索式提问

　D、偏向式提问

　E、复合式提问

　18 、在住院治疗期间对患者进行的健康教育称为住院教育，一般不包括

　A、入院教育和病房教育

　B、病房教育和出院教育

　C、入院教育和出院教育

　D、候诊教育和随诊教育

　E、生活制度和探视制度

　19 、护士在工作中对前来咨询的患者进行健康问题方面的答疑解难，这属于

　A、咨询

　B、交谈

　C、劝服

　D、指导

　E、宣教

　20 、自然灾害对评价的影响属于

　A、历史因素

　B、观察因素

　C、测量者因素

　D、测量工具因素

　E、测量对象因素

　21 、消毒是指

　A、用物理或化学方法杀灭除芽孢以外的所有病原体及其他有害微生物

　B、用物理或化学方法杀灭包括芽孢在内的所有病原体及其他有害微生物

　C、用物理方法清除污染物表面的有机物和污迹、尘埃

　D、用物理或化学方法清除或杀灭全部活的微生物

　E、用物理和化学方法清除要进入无菌室的病菌

　22 、下列选项描述正确的是

　A、同桌进餐会感染 HIV

　B、离体后的 HIV 抵抗力依然很强

　C、结核杆菌在干燥痰核、飞沫中可保持传染力 8～15d

　D、结核杆菌对外界环境适应性强，在阴暗处可存活数月至数年

　E、结核杆菌在直射阳光下能够生存 4～8h

　23 、影响住院患者微生态平衡的主要因素是

　A、营养与饮食

　B、休息与睡眠

　C、有创诊疗措施

　D、免疫调节功能

　E、焦虑与恐惧

　24 、引起不可预防性感染的微生物来自于

　A、患者体表的正常菌群

　B、飞沫

　C、带菌尘埃

　D、输液制品

　E、药品

　25 、多孔材料的表面消毒可选择

　A、机械除菌法

　B、喷雾消毒法

　C、擦拭消毒法

　D、高压消毒法

　E、熏蒸法

　26 、医院感染的危险因素不包括

　A、介入治疗

　B、母婴同室

　C、滥用抗生素

　D、气管切开

　E、呼吸机辅助呼吸

　27 、难预防性感染是指

　A、外源性感染

　B、内源性感染

　C、医源性感染

　D、接触性感染

　E、传染性感染

　28 、微生态的平衡是指在长期进化过程中形成的正常微生物与不同宿主在不同发育阶段动态的生理组合，达到三个方面 的平衡即

　A、定位、定性、定量

　B、定时、定群、定量

　C、定比、定位、定性

　D、定群、定植、定性

　E、定植、定性、定位

　29 、病床数 0 600 张的医院感染发病率应低于

　A、1%

　B、4%

　C、7%

　D、8%

　E、10%

　30 、定植在人体的正常菌群绝大部分是

　A、厌氧菌

　B、肠道杆菌

　C、肠道球菌

　D、克雷伯杆菌

　E、非发酵菌

　31 、不宜用于手部消毒的是

　A、氯己定醇

　B、聚维酮碘

　C、戊二醛

　D、苯扎溴铵

　E、乙醇

　32 、护士不慎被注射后的针头刺伤，必须立即处理的正确做法 是

　A、清创、消毒、记录

　B、冲洗伤口、包扎、报告

　C、挤血、包扎、报告

　D、挤血并冲洗伤口、清创、消毒、包扎、报告和记录

　E、清创、包扎、报告和记录

　33 、根据感染发生的部位，腔隙感染属于

　A、身体多个部位感染

　B、手术部位感染

　C、循环系统感染

　D、运动系统感染

　E、软组织感染

　34 、耐热、耐湿的手术器械首选的灭菌方法是

　A、电离辐射灭菌

　B、压力蒸汽灭菌法

　C、环氧乙烷灭菌法

　D、干热灭菌法

　E、湿热灭菌法

　35 、关于原位菌群失调的叙述，正确的是

　A、一度失调可通过细菌定量检查得到反映

　B、二度失调去除失调因素后，正常菌群可自然恢复

　C、二度失调的原因常为广谱抗菌药物的大量使用

　D、三度失调又称为比例失调

　E、三度失调是某部位正常菌群结构与数量的暂时变动

　36 、属于内源性感染的感染源是

　A、探视者

　B、血液制品

　C、自身呼吸道的条件致病菌

　D、医疗器械

　E、医院环境

　37 、院感检测中目标性监测中每项目标监测持续时间应

　A、连续 4 个月以上

　B、连续 6 个月以上

　C、连续 8 个月以上

　D、连续 10 个月以上

　E、连续 12 个月以上

　38 、艾滋病的病原体是

　A、苍白螺旋体

　B、奈瑟菌

　C、汉坦病毒

　D、人免疫缺陷病毒

　E、炭疽杆菌

　39 、关于隔离技术的叙述，不正确的是

　A、检验标本应放在有盖的容器中运送

　B、凡具有传染性的病人应集中一个房间便于管理

　C、被污染的辅料进行焚烧处理

　D、不将病历带进隔离室

　E、为患者抽血时戴手套

　40 、血管内导管相关性感染的主要影响因素不包括

　A、导管的类型

　B、导管留置的时间

　C、对导管的日常护理

　D、留置时的无菌操作

　E、置管人的年资

　41 、关于合理使用抗菌药物的叙述，错误的是

　A、严格掌握抗菌药物使用的适应证和禁忌证

　B、预防和减少抗菌药物的毒副作用

　C、根据细菌药敏试验结果及药物代谢动力学特征严格选择药物和给药途径

　D、采用适宜的药物、剂量、疗程和给药方法，避免耐药株产生

　E、对于感染高风险的人群可及早给予抗菌药物，预防感染发生

　42 、医院感染中与不恰当的医疗护理操作有关的百分比是

　A、10％～20%

　B、20％～30％

　C、30％～40％

　D、30％～50％

　E、40％～60％

　43 、正常菌群的三度失调称为

　A、二重感染

　B、易位菌群失调

　C、移位菌群失调

　D、定位转移

　E、交叉感染

　44 、以下隔离区域物品处理正确的是

　A、体温计专人使用，用后丢弃

　B、血压计、听诊器可共用

　C、病历可随医生诊疗活动带进隔离室

　D、标本放在容器中可直接运送

　E、标本应经灭菌处理后再丢弃

　45 、患者应用头孢和替硝唑后发生的感染是

　A、二重感染

　B、交叉感染

　C、移位菌群失调

　D、横向转移感染

　E、纵向转移感染

　46 、一种用图形表示组织的整体结构、职权关系及主要职能，称为

　A、规划

　B、组织树

　C、政策

　D、程序

　E、策略

　47 、使组织实际活动与计划活动相一 致，保证完成组织在计划中提出的任务和目标，体现的控制特征是

　A、信息的准确性

　B、反馈的及时性

　C、明确的目的性

　D、标准合理性

　E、适用性

　48 、护理组织文化的核心是

　A、护理理念

　B、护理程序

　C、整体护理

　D、护理价值观

　E、护理服务观

　49 、将物质技术质量定型化和定量化称为

　A、统一化

　B、系列化

　C、规格化

　D、规范化

　E、数字化

　50 、减少或避免破坏性冲突发生的措施不包括

　A、奖励持异议者

　B、对组织成员加强全局观教育

　C、重视沟通

　D、运用领导榜样的影响力

　E、及时发现产生破坏性冲突的因素

　51 、韦伯（ M. Weber ）提出的行政组织理论是

　A、科学管理理论

　B、管理活动中要遵循 14 项原则

　C、管理分工原则

　D、“理想的行政组织体系”理论

　E、实行差别工资制

　52 、提出群体力学理论，其内容包括群体是一种非正式组织，是处于平衡状态的一种 “ 力场 ” 的是

　A、法约尔

　B、泰勒

　C、梅奥

　D、卢因

　E、麦格雷戈

　53 、护士长根据病人情况、护理人员的数量、水平等进行有效组合，体现了护理排班的

　A、按职上岗原则

　B、公平原则

　C、合理结构原则

　D、满足需要原则

　E、效率原则

　54 、美国管理学家莱金提出的 C ABC 时间管理方法中，C C 级目标指

　A、必须完成的目标

　B、最重要的目标

　C、较重要的目标

　D、很想完成的目标

　E、不太重要的目标

　55 、系统的功能大于各个个体的功效之和。这反映了系统特性的

　A、整体性

　B、相关性

　C、层次性

　D、目的性

　E、环境适应性

　56 、属于护理人员编设原则的是

　A、用人之长

　B、职务要求明确

　C、经济效能

　D、以人为本

　E、责、权、利一致

　57 、护理管理方法科学化包括

　A、行政法

　B、信息法

　C、民主法

　D、自动化

　E、统筹法

　58 、 “ 控制要随条件和时间变化调整其控制方式 ” 体现的控制特征是

　A、灵活性

　B、适用性

　C、合理性

　D、及时性

　E、目的性

　59 、下列属于控制基本方法的是

　A、目标控制

　B、资金控制

　C、人力控制

　D、技术控制

　E、全面控制

　60 、 “ 先将总体的观察单位按一定的顺序分成若干部分，再按照一定的顺序，每间隔一定数量的单位抽取一个单位进入样本。

　” 此种抽样方法属于

　A、随机抽样

　B、系统抽样

　C、分层抽样

　D、整群抽样

　E、方便抽样

　61 、 制订护理质量的标准要求不包括

　A、科学

　B、准确

　C、简明

　D、权威

　E、统一

　62 、主持会议应把握的要点不包括

　A、紧扣议题

　B、激发思维

　C、引导合作

　D、控制讨论

　E、恪守时间

　63 、专科疾病护理技术管理的基础工作是

　A、加强培训、考核

　B、加强检查、监督

　C、专科疾病护理技术常规的制定

　D、建立审批制度

　E、建立资料档案

　64 、护理人才的群体结构包括

　A、品德结构

　B、知识结构

　C、专业结构

　D、体能结构

　E、学历结构

　65 、在有效管理中，起关键作用的是

　A、计划

　B、组织

　C、人员配备

　D、领导

　E、控制

　66 、为了不断提高护理服务质量，护理组织文化的内涵，护理文化建设的关键是

　A、文化建设和美化环境

　B、护理人员和素质培养、提高

　C、健全护理规章制度

　D、教育培养良好的医德医风

　E、构建和谐医患、医护关系

　67 、某科室对专科护理疾病常规进行修订，修订的原则不包括

　A、科学性

　B、先进性

　C、适应性

　D、经济性

　E、可行性

　68 、1 2011 年原卫生部发布的《中国护理事业发展规划发展纲要（ 2011- - 2015 ）》明确要求，三级综合医院护 士总数与实际开放床位不低于

　A、0.8:1

　B、0.7:1

　C、0.6:1

　D、0.5:1

　E、0.4:1

　69 、关于直线组织结构的特点，不正确的叙述是

　A、组织关系简明

　B、各部门目标清晰

　C、适用于规模较大的组织

　D、容易造成最高领导人滥用权力的影响

　E、为评价各部门或个人对组织目标的贡献提供了方便

　70 、在动态管理中必须留有充分的余地，以便及时调整，完成预期的目标，这是指管理中的

　A、反馈原则

　B、能级原则

　C、动力原则

　D、弹性原则

　E、价值原则

　71 、在护理组织文化中 被视为最高层次的文化的是

　A、文化性

　B、护理哲理

　C、价值观

　D、行为准则

　E、实践性

　72 、信息的发送者将信息译成接收者能够理解的一系列符号，如语言、文字、图表、照片、手势等的过程称为

　A、信息源

　B、编码

　C、传递信息

　D、解码

　E、反馈

　二、A2 1 1 、某医院护理部根据医院分级管理评审标准要求，全年设立了 2 12 项标准值，并将此目标分解到科、区和个人，签订责任书并形成合同，年终 2 12 项目标值均达到或超额完成。这种管理方法是

　A、目标管理法

　B、组织文化法

　C、组织变革法

　D、目标激励法

　E、目标控制法

　2 2 、某病房患者总数为 0 40 人，其中一级护理 9 9 人，二级护理 6 16 人，三级护理 5 15 人。经测定各级护理中每名患者在 4 24 小时内所需的平均护理时数分别为 5 5 小时、3 3 小时、1 1 小时。按一个病房 0 40 张床测算，一日间接护理所需时间为 0 20 小时。病房各级患者...