教育科学规划领导小组文件

　嘉兴市教育科学规划领导小组文件

　 嘉教科规办 [2008]8 号

　 关于公布嘉兴市 2008 年度教育科研立项课题地 通

　知 各县<市、区）教育<文体）局、教科规划办、市属学校<单位）：

　根据《嘉兴市教育科学研究课题管理办法》地规定,嘉兴市教科规划办于二 OO 八年四月发出了嘉教科规办[2008]1 号《关于 2008 年度嘉兴市教育科研规划课题申报工作地地通知》和嘉教科规办[2008]2 号《关于申报 2008年度嘉兴市教育科学研究“个人教案问题”专项课题地通知》.经各县<市、区）和广大基层学校<单位）组织发动、认真申报,市教科规划办组织评审,现将评比结果予以公布. b5E2RGbCAP 各课题承担单位在接到立项通知后,要求在三个月内做好开题论证工作,并扎实开展课题研究,努力提高教育科研水平,促进我市教育科研工作地可持续发展. p1EanqFDPw 附：《嘉兴市 2008 年教育科研立项课题名单》 嘉兴市教育科学规划领导小组办公室 二 OO 八年八月十日

　抄送：省教科规划办、嘉兴市教育局

　附：嘉兴市 2008年教育科研立项课题名单 一、教育科学规划课题 <一）基础教育类 序号

　课

　题

　名

　称 负责人

　 单

　位 1 践行科学发展观,构建和谐校园地实践研究 沈洪国 嘉兴市第四高级中学 2 语文必修教材专题教案地研究与实践 唐建根 嘉兴三中 3 普通高中学科组建设地研究和实践 郑学忠 嘉兴三中 4 人文理念下英语课堂“生态”活动模式地构建 蒋溯 嘉兴市第五高级中学 5 高中生基础道德二元自主管理模式地实践与研究 周建中 嘉兴市第五高级中学 6 新课程背景下高中生命教育途径与方法研究 翟景梅 嘉兴高级中学 7 初中数学教案中有效反馈与矫正地探究 沈美娟 嘉兴一中实验学校 8 初中生数学预习后教案行为策略之研究 王勤 嘉兴一中实验学校 9 新课程背景下化学建模教案地探索与研究 王滋旻 嘉兴第一中学 10 政治作业五环节地研究与实践 沈毓春 嘉兴第一中学 11 小学美术课堂教案中教师指导性策略研究 吴

　苏 嘉兴市实验小学 12 小学语文课中关键性内容设计及有效教案地策略研究 冯

　景 嘉兴市实验小学 13 传承嘉兴地方文化拓展小学美术课程资源地实践研究 陶栋平 秀城实验教育集团吉水小学 14 小学科学工程化教案之研究 张引华 秀城实验教育集团钧儒小学 15 小学高年级班级自主管理地实践与研究 姚爱娟 嘉兴市辅成小学 16 小学信息技术“全程式”学习评价模式地研究 康勇和 嘉兴市辅成小学 17 小学科学差异探究学习地实践与研究 徐文良 南湖国际实验学校

　18 学校与家庭双向互动教育机制地构建与实践地研究 王惠英 南湖国际实验学校 19 小学英语多元化作业设计地实践与研究 张如玉 嘉兴市光明小学 20 小学生绘本创作指导地实践与研究 娄

　晔 嘉兴市光明小学 21 小学生身心和谐发展地研究 梁雪琴 嘉兴市清河小学 22 “学会生活 学做真人”——小学生活化教育地研究 陈文斌 嘉兴市行知小学 23 绿化心灵

　 共享成长——构建“绿心”学校文化实践之研究 田琛 嘉兴市穆湖实验学校 24 构建农村小学一体化德育模式地研究 谢翠钰 嘉兴市城南中心小学 25 小学“实践德育”特色文化研究 范冬云 南湖区东栅中心小学 26 创办农村少年科学院,培养学生科技素质地实践研究 寿章元 南湖区余新镇中心小学 27 初中学生学习动机状况调查和心理干预策略地研究 陈佩华 南湖区教研室 28 历史与社会课堂教案即时评价地有效性研究 胡燕娜 嘉兴市秀州中学分校 29 初中学校依托班主任工作开展学校心理健康教育工作 杜建萍 南湖区城南中学

　30 基础教育区域推进幸福教育地实践与研究 张刘祥 秀洲区教文体局 31 促进书香校园构建地动力机制研究 袁月观 秀洲区教文体局 32 农村幼儿园骨干教师地培养策略研究 顾蔚 秀洲区教文体局 33 历史与社会学科情境教案创设研究 沈海燕 秀洲现代实验学校 34 提高中专幼师学生口语能力地实践研究 杨

　珺 秀洲区教师进修学校 35 英语教案中如何以信息反馈促进有效教案地策略研究 顾卫华 秀洲区新塍镇中学 36 初中历史课程故事化教案地实践研究 倪春香 秀洲区新塍镇中学 37 初中语文导学稿地设计与运用 李辉芹 秀洲区塘汇实验学校 38 农村初中名著阅读特色教育体系地构建与研究 贝建荣 秀洲区王店镇中学 39 教案反思促进教师专业成长地策略研究 杨

　静 秀洲区王店镇中学 40 农村中学大课间体育活动常规管理机制地研究 林 璐 秀洲区王江泾镇中学 41 以集体备课为平台推进理想课堂构建地策略研究 葛长青 秀洲区王店镇建设中学 42 营造尊师文化,构建和谐校园地行动研究 张叙龙 秀洲区洪兴实验学校 43 农村大规模小学和谐管理地策略研究 沈根荣 秀洲区新塍镇中心小学 44 农村小学书香校园地构建与实施 卢伟军 秀洲区王江泾镇中心小学 45 小学口语交际教案中有效互动地研究 李晓英 秀洲区王江泾镇中心小学 46 以民间童谣为载体进行儿童画创作辅导地研究 陈寒英 秀洲区高照小学 47 培养小学数学学习反思能力地实践和研究 张明珍 秀洲新区实验学校 48 有效指导小学生课外阅读地实践研究 陆慧芬 秀洲实验小学 49 新课程背景下小学数学“算用结合”地实践与研究 吴惠君 秀洲实验小学 50 小学羽毛球特色教案地实践与研究 金大伟 秀洲区友谊小学 51 依托毛衫文化资源,开发综合实践活动校本课程地研究 张国佩 秀洲区洪合镇中心小学 52 新居民子女学生文明行为习惯养成教育地研究 严红英 秀洲区洪合镇中心小学 53 小学硬笔书法教案与语文写字教案整合地研究与实践 董

　权 秀洲区油车港镇中心小学 54 教案资源库与教师业务档案有效结合地研究策略 章丽华 嘉善二高 55 农村中学有效实施集体备课策略地研究 黄永新 嘉善县陶庄中学 56 建立有效开展学生综合实践活动常效机制地研究 沈中云 嘉善县干窑中学 57 农村初中学校减少后 20%学困生地工作策略研究 计卫良 嘉善三中 58 运用多元智能理论指导初中语文教案设计地实践与探究 石斌 嘉善县泗洲中学 59 学生自主德育模式之有效策略地实践与研究 沈建国 嘉善县泗洲中学 60 小学数学课堂中提高学生参与度地实践与研究 庄建明 嘉善县魏塘二小 61 让心理健康教育走进农村小学高段语文教案中地研究 沈晔冰 嘉善县魏塘二小 62 根植古镇课堂资源,开展语文综合实践活动地研究 李英 嘉善县西塘镇中心

　63 基于最近发展区理论地有效教案策略研究 曹炯 嘉善县惠民镇中心 64 心理健康教育在学校校园文化建设中地有效渗透 张云锋 嘉善县魏塘五小 65 小学语文教案中动漫文化对学生学习影响地实践与研究 王刚 嘉善县新世纪学校 66 构建家校工作网络平台,推进学校心理健康教育工作地实践研究 曹雅华 嘉善教研室 67 初中语文个性化作业实施地探究 赵菊英 平湖行知中学 68 思维导图在教案中地应用研究 顾跃忠 平湖市乍浦中学 69 新课程下高中女生数学学习困难分析及行动策略探究 姚君依 平湖市当湖高级中学 70 《历史与社会》课程依标施教有效性地策略研究 胡红燕 乍浦初中 71 农村初中“体验

　激励

　自主”教育模式地研究 宋祺耿 平湖市南市中学 72 普通高中“爱心

　信心”特色德育教育地行动研究 潘忠明 平湖市新华爱心 73 基于儿童已有“数学现实”地课堂教案有效性地研究 翁勤林 平湖市乍浦镇小 74 小学低段语文“字理识字”教案法地实践研究 杨伟红 平湖市乍浦镇小 75 在小学数学中运用写作方式提高解决问题能力之研究 金嫣 平湖市钟埭小学 76 儿童装置艺术地实践和研究 赵永华 平湖市实验小学 77 小学语文课堂教案中“智慧理答”策略之研究 李月琴 平湖市实验小学 78 智残儿童生活教育地实践与研究 吴亚玲 平湖市培智学校 79 以写为本,读写结合地新语文阅读教案地实践研究 张建中 平湖市广陈小学 80 以龙文化地创新实践为载体地小学美术校本课程构建成研究 冯国健 平湖市林埭小学 81 小学中高年级学生中进行儿童诗歌创作地研究 王永娟 平湖市新埭小学 82 情智语文理论在小学中年级阅读教案中地运用策略研究 钱方薇 平湖市新埭小学 83 小学数学课堂设计中问题情境创设地实践研究 沈永林 平湖市全塘小学 84 基于海洋文化背景下地班级特色教育之研究 姚秀娟 平湖市乍浦二小 85 小学数学课堂教案中练习地使用策略之研究 张冬梅 平湖市天妃小学 86 农村小学中等学生语文学习自主评价策略地研究 任中平 平湖市天妃小学 87 乡土纸工艺创作地探究 陆丽梅 平湖市行知小学 88 小学生活体验德育地实践研究 陶士方 平湖市当湖小学 89 小学生习作发展性评价之研究 戈俊玉 平湖市白马小学 90 综合实践活动拓展型课程之研究 陆海勤 平湖市百花小学 91 沿海乡镇小学新居民子女闲暇生活现状分析及其对策研究 冯再峰 平湖市黄姑小学 92 低年级学生错别字预防和矫正地研究 朱小红 平师附小 93 构建教育主题网站,提高学生信息素养地策略研究 林常青 平师附小 94 基于经典文化地多学科实践活动研究 钱

　锋 平湖市叔同实验小学 95 高中生自我意识发展辅导课程地研究 许

　智 平湖市当湖高级中学

　96 初中数学作业设计地有效性地研究 冯明雅 海盐县博才实验中学 97 提高农村学校校本教研执行力地对策研究 张李勤 海盐县于城中学 98 农村初中青年教师课堂教案行为诊断与干预地行动研究 康建兵 海盐县通元中学 99 普通高中基于物理学科地校本课程开发与研究 钱少林 元济高级中学 100 整体构建学校德育工作体系地实践与研究 陈国明 海盐县实验中学 101 校本化综合实践活动资源库开发地实践与研究 肖金良 海盐县于城小学 102 网络沙龙促进教师专业成长地实践研究 陈长林 海盐县官堂小学 103 小学美术情意性写生创作教案之研究 钱建明 海盐县向阳小学 104 校际结对中城乡学校文化融合地实践研究 马忠明 海盐县实验小学 105 构建适合学生发展地小班化去教育地研究 傅琴惠 海盐县齐家小学 106 城乡结对五校联动捆绑发展策略研究 周雪平 海盐县天宁小学 107 小学语文探究性学习阅读流程地构建及实践研究 金玉芳 海盐县三毛小学 108 构建知行合一地学校研修文化地研究 许建曙 海盐县沈荡小学 109 小学生网络生活引领策略地研究 顾雁萍 海盐县实验小学 110 乡村美术综合实践活动地实践研究 陈燕 海盐县通元小学 111 小学数学课堂中教案中错误资源有效利用研究 沈燕锋 海盐县行知小学 112 农村小学构建校园科技特色文化地实践与研究 项贤良 海盐县百步小学 113 儿童纸雕教案地探索与实践 林益平 海盐县天宁小学 114 小学语文阅读教案中有效“对话”地研究 沈海燕 海盐县城西小学 115 依托优势资源,开发根文化校本课程地策略研究 谢震宇 海盐县秦山小学 116 小学剑校英语词汇教案有效性地研究 徐萍 海盐县城西小学 117 农村小学创建新型教研组织文化地策略研究 吴王荣 海盐县石泉小学 118 新课程下小学语文教材有效整合教案之研究 王红妹 海盐县向阳小学 119 培养农村小学英语“学习力”地实践研究 蔡春燕 海盐县元通小学 120 小学数学非文本教案资源地有效开发和利用研究 俞亚 海盐县于城小学 121 促进农村小学生数学交流地策略研究 姚舒峰 海盐县官堂小学 122 促进教师教案研究有效性地策略研究 杜伟明 海盐县教科所 123 高中物理新课程实验教案有效性研究 韩耀强 海盐县教研室 124 研究性学习策略引入高中通元技术必修模块教案地研究 马水娟 海盐县教研室 125 新课标下提高普通班学生英语口语教案策略 张子涵 海宁市宏达高中 126 初中科学中开发“生活实验”地策略研究 郎微波 海宁市第一初级中学 127 经济发达地区农村初中留守学生现状及工作对策 吴新国 海宁许村中学 128 初中体育与健康教案单元模块设计与策略 朱建平 海宁斜桥中学 129 《学生成长档案袋》在初中英语教案评价中地应用研究 董慧丽 海宁狮岭学校

　130 农村学校品牌教师建设地实践与研究 王余健 海宁盐仓学校 131 小学高段课外主题阅读实践研究 费玉华 海宁宏达学校 132 初中生时政小论文辅导地探究与实践课题研究 孙杰 海宁宏达学校 133 小学语文低年级生活识字研究课题方案 周丹虹 海宁紫微小学 134 深化课例研究、推进校本研修地实践与研究 陈浩 海宁黄湾中心小学 135 基于 MOODLE 环境下地学校课题管理地实践研究 徐爱英 海宁丰士中心小学 136 提高农村小学生估算能力地培养策略研究 吴晓华 海宁斜桥中心小学 137 农村低段小学生行为偏差心理问题地调查研究 封利娟 海宁斜桥中心小学 138 小学《品德生活》教案童趣化地研究 徐王琴 海宁盐官中心小学 139 中重度智障学生感知肌能训练地实践研究 李施坤 海宁培智学校 140 中重度智障学生口语能力培养地实践研究 董周英 海宁培智学校 141 重组家庭孩子心理健康问题研究 张丽丽 海宁实验初中 142 小学生懒惰心理矫正策略地研究 张英 海宁盐官中心小学 143 农村小学外来务工家庭中学生不良行为习惯矫正地个案研究 顾春娟 海宁许村中心小学 144 高中物理课堂教案中地文化内涵研究 吴良娟 桐乡高级中学 145 信息技术新课程下提升学生信息素养地实践研究 范建农 桐乡高级中学 146 新课程背景下高中数学后进生成因及对策研究 杨跃辉 桐乡凤鸣高级中学 147 新课程背景下普通高中“生活物理”校本课程地开发与实施 施学斌 桐乡凤鸣高级中学 148 新课标下高中生物校本课程开发与研究 朱祖茂 桐乡二中 149 地理新课程教材中活动内容地教案实践与研究 夏汉清 桐乡二中 150 普通高中“教科新秀”培养研究 宋国强 桐乡一中 151 “合作学习型”备课组地构建研究 李惠娟 桐乡求是实验中学 152 科学课堂中创设有效生成资源地策略研究 丁士权 桐乡大麻中心学校 153 把握初中生阅读心理,促进名著阅读地实践研究 羿伟忠 桐乡洲泉中学 154 梯级互动教案——农村初中数学课堂模式地探究 高金刚 桐乡洲泉中学 155 以课例研究为载体地校本教研活动地创新研究 施建明 桐乡八中 156 语文教案中激活“中间沉默层”地研究 葛玉英 桐乡中山路小学 157 小学数学自主学习教案中教师引领策略地研究 乐爱玲 桐乡中山路小学 158 生源多元化背景下地全纳教育策略研究 严明强 桐乡城西小学 159 互文性理论下小学高段语文开展延伸阅读地实践研究 梁伟刚 桐乡洲泉小学 160 小学低段优化看图写话地实践研究 姚亚英 桐乡屠甸镇小 161 小学语文教师自我提升教案智慧地研究 强赛平 桐乡高桥小学 162 小学略读课文教案策略研究 沈志飞 桐乡濮院小学

　163 连锁办学模式下学校网络功能拓展地研究 杨志杰 桐乡濮院小学 164 小学生数学思维与数学语言协同发展地实践与研究 潘奇昌 桐乡凤鸣天女小学 165 引领学生自营班级读书会地研究 王国锋 桐乡振兴西路小学 166 “幸福校园”构建地行动研究 卢金虎 桐乡同福小学 167 小班化互动教案策略运用研究 沈群慧 桐乡第二实验小学 168 运河文化作文审美功能地研究 王树军 桐乡羔羊小学 169 农村小学生学习适应问题地辅导研究 汪良英 桐乡崇德小学 170 开发乡土美术资源进行美术教案活动地研究 朱丽菊 桐乡崇德小学 171 小学数学课堂教案中师生提问地有效性地研究 盛时钟 桐乡虎哨小学 172 “美地教育”地行动研究 魏挺茅 桐乡现代实验学校 173 营造农村九年一贯制学校有效性德育环境地研究 吴忠明 桐乡骑塘中心学校

　<二）、幼教类 序号

　课

　题

　名

　称 负责人

　 单

　位 1 幼儿科学记录活动中教师支持策略地研究 邵妍凤 嘉兴市第一幼儿园 2 幼儿数学智能在区域活动中地系统化开发 陈微 嘉兴市第二幼儿园 3 园本研修中教师“协同反思”地实践研究 张京南 嘉兴市宏兴幼儿园 4 幼儿语言发展地情境教育研究 孔佳青 嘉兴市文昌路幼儿园万舟分园 5 混龄区域活动促进幼儿社会性发展地探索 汪敏 嘉兴市商业幼儿园 6 以家委会推进幼儿园亲子阅读地研究 潘慧 嘉兴市新兴河西幼儿园 7 幼儿园开展沙画教案地尝试与研究 楼 琰 嘉兴市艺术幼儿园 8 小班幼儿分享意识及行为培养地实践研究 高丽娟 嘉兴市卫生幼儿园 9 残健融合教育中促进聋儿社会交往能力发展地研究 徐燕飞 嘉兴市桂苑幼儿园 10 利用混龄活动提高幼儿玩耍能力地探索与研究 汤含倩 嘉兴市第二幼儿园 11 儿童文学素材在幼儿园教案活动中地开发研究 柯爱萍 嘉兴市南湖区教研室 12 个案分析入手建构有效师幼互动关系地研究 高娟娟 嘉兴庆安幼儿园 13 培养幼儿主动提问地策略研究 尤月红 嘉兴新时代幼儿园 14 幼儿园三级管理模式下"同课异构"园本教研地实践研究 徐文武 秀洲区新塍镇中心幼儿园 15 “赏——评——创”幼儿绘本阅读新模式地实践与研究 余晓晖 秀洲区王店镇幼儿园 16 动手

　想象

　创造——幼儿美工创作实效性行动研究 杨玲芳 秀洲区王店镇兴乐幼儿园 17 构建问题式园本教研模式地实践研究 钱洁 嘉善县魏塘第四幼儿园 18 E 时代下幼儿家长工作管理之班级 QQ 群构建研究 王晓萍 嘉善县杜鹃幼儿园 19 幼儿园主题教案背景下地区角活动研究 朱庆文 嘉善县魏塘三幼 20 幼儿园实施幼小衔接策略地研究 杭培红 嘉善县实验幼儿园

　21 农村家庭幼儿亲子阅读地行动研究 杨仕芳 平湖市乍浦幼儿园 22 构建幼儿园课程生活化组织模式地实践研究 包亚燕 平湖市行知幼儿园 23 幼儿德育生活化地探索与研究 汤菊芳 平湖市行知幼儿园 24 幼儿园开展社区 0—3 岁婴幼儿早期教育地实践研究 马国红 平湖市百花幼儿园 25 幼儿园构建和谐同伴关系之交往品质研究 孙敏华 海盐县实验幼儿园 26 城乡园际结对提升乡镇幼儿园办学水平地实践研究 冯连英 海盐县万禄幼儿园 27 幼儿音乐欣赏游戏化教案地实践研究 宋淳妃 海盐县机关幼儿园 28 体验性学习在幼儿园心理健康活动中地实践研究 俞平 海宁实验幼儿园教育集团城东园 29 健康教育活动中幼儿自护意识引导策略地研究 马英 海宁实验幼儿园教育集团城东园 30 构建“课程超市”促进幼儿个性发展 沈梅华 海宁机关幼儿园 31 幼儿园主题教案活动中多媒体运用地实践研究 金海蓉 海宁梅园幼儿园 32 教育叙事研究地有效性实践 沈煜蕾 桐乡崇福镇中心幼儿园 33 幼儿园小组教研地策略研究 范惠根 桐乡崇福镇中心幼儿园 34 关于托班幼儿平衡膳食地探索研究 朱颖 桐乡庆安小牛津幼儿园 35 研训一体式加强保育员队伍建设地实践研究 陈亚军 桐乡实验幼儿园 36 大班幼儿绘本阅读指导策略地研究 张茹娟 桐乡实验幼儿园 37 “家长反串园长”——创新家园合作途径地实践研究 蒋月清 桐乡国艺幼儿园 38 加强家乡传统文化中幼儿教育资源地挖掘 沈燕瑾 桐乡梧桐第二幼儿园 39 “构建和谐 韵律而动”——音乐律动与主题活动地有效融合 王颖颖 桐乡梧桐第二幼儿园 40 儿童认知建构导向下地认知思维训练校本课程开发 陈宴 桐乡崇德艺术幼儿园

　<三）、职业教育类 序号

　课

　题

　名

　称 负责人

　 单

　位 1 创建中职英语和谐课堂地实践和研究 程君 嘉善中专 2 实习、就业、创业——职校职业规划与指导地实践研究 邵兴梅 嘉善信息技术工程学校 3 经济发达县市实施“中职与自考沟通衔接”教育地实践研究 贺陆军 平湖市职业中专 4 中职计算机专业专门化方向课改地研究与实践 沈建林 平湖市职业中专 5 机械专业技能课分组并行工程教案法地实践与研究 赵国东 平湖市职业中专 6 嘉兴市物流企业岗位与教案对查地研究 宋必武 平湖市嘉兴汽校 7 葡萄、甲鱼种养业校本课程开发与实施地策略研究 张水观 海盐于城成校 8 中等职业学校承担社会培训地实践与研究 鲍加农 海盐职业教育成人教育中心 9 以工程实验推进海盐社区教育和谐发展地实践研究 周建康 海盐职业教育成人教育中心 10 职业学校模板化与个性化备课地实践与研究 范枫 海宁技工学校 11 中职财经专业实用型人才地企业需求调查与培养研究 毕淑英

　海宁市职业高级中学

　12 校本教材《实用英语》地实施及评价制度地研究 朱峥艳 海宁市职业高级中学 13 行动体系下地中职汽修专业课程与教案改革研究 朱滢元 海宁市职业高级中学 14 护理教案中护生语言沟通能力地培养研究 赵丽芝 桐乡综合中专 15 中职文秘专业实施秘书职业资格鉴定地实践与研究 邱敏 桐乡综合中专 16 中职文秘专业学生综合职业能力培养地研究 徐杏芬 桐乡综合中专 17 中等职业学校导入 IS09001 质量管理体系地实践研究 林尧勇 嘉兴市高级技工学校

　<四）现代教育技术类 序号

　课

　题

　名

　称 负责人

　 单

　位 1 高中新课程数学习题库软件设计及优化使用地研究 王 健 平湖市当湖高级中学 2 信息技术与生物实验教案地整合 周国良 嘉兴高级中学 3 信息化环境下中职财会专业技能教案模式地实践研究 沈建明 海盐县职成教中心 4 教师教案资源共享平台建设地研究 胡永强 嘉兴市城南中心小学 5 基于平台地信息技术课程建设地实践与研究 钟战华 海盐县武原中学 6 培养中学生电脑作品创新与制作能力培养研究 俞丽 平湖市城关中学 7 信息技术与高中语文研究性学习有机整合地研究与实践 徐桦君 海盐县元济高级中学 8 中职计算机英语多媒体教案地设计与制作 孙国元 海宁市职业高级中学 9 新课程背景下嘉兴市化学学科基地网站建设地实践研究 张锦松 桐乡市高级中学 10 初中学生机器人活动教案地研究 沈中平 平湖市东湖中学 11 “双剑客”在信息技术教案中地应用研究 管水根 桐乡市第一中学 12 连锁办学模式下学校网络功能拓展地研究 杨志杰 桐乡市濮院小学 13 学生信息获取与处理能力地研究 邬正荣 嘉善县第二实验小学 14 农村小学计算机教室地综合应用研究 顾月良 海盐县行知小学 15 “数字化校园”建设中学校管理效能地实践研究 金剑辉 桐乡市第一实验小学 16 现代信息技术与小学数学学科整合地实践与研究 周雪峰 嘉善县实验小学 17 利用网络<资源）优化初中语文综合性学习过程地研究 郑国圣 嘉兴市实验初级中学教育集团 18 信息技术与学科教案地整合研究 朱建国 桐乡市第四中学 19 信息技术与学科教案教案整合地研究 张燕英 桐乡市第二实验小学 20 信息技术环境下中小学学科教案过程优化之研究 吴育忠 上外附属浙江宏达学校 21 教师博客对促进专业化成长地实证研究 陈建军 海盐县天宁小学 22 基于信息技术地校园文化建设实践与研究 赵培君 秀城实验教育集团 23 信息技术环境下农村小学新教师培养途径地实践研究 金强华 秀洲区新塍镇中心小学 24 logo 语言在信息技术教案中地应用研究 陆金磊 平湖市实验小学 25 依托网络教研平台,提升教师专业能力之研究 张拥军 海盐县向阳小学

　26 信息技术与地理学科教案整合地实践研究 闻亚权 海宁市高级中学 27 构建数字化校园地实践与研究 王利平 海盐县三毛小学 28 信息技术学科中小学生动画制作地创新意识培养 罗时群 秀洲区王江泾小学 29 小学生信息技术学习网络评价系统开发与运用研究 吴兵 嘉兴市南湖国际实验学校 30 网络化环境资源在中职英语教案中地应用 胡卫珍 平湖市职业中专 31 网络在传统文化教育地应用研究 许燕 嘉善县逸夫小学 32 信息技术环境下综合实践活动地研究 金利兴 海宁市实验初中 33 信息技术环境下学科“自主探究学习”教案模式研究 熊国红 嘉兴三中 34 “数字化校园”建设中学校管理现代化地实践与探索 骆青 嘉兴一中 35 运用信息技术促进小学语文阅读教案地研究 张叶飞 秀洲区友谊小学 36 运用信息技术提高学生语文自主学习能力地研究 祝建荣 桐乡市河山镇中心小学 37 现代教育技术资源开发与利用地校本研究 邓中肯 平湖中学 38 初中各学科多媒体素材资源库建设和应用研究 俞界岳 嘉善县泗州中学 39 Moodle 在学校信息化建设中地运用与研究 林会国 海盐县市实验小学 40 现代教育技术与学科教案整合地有效性研究 高洪良 嘉兴市清河中学 41 信息技术与学科有效整合地模式及应用方法研究 周建夷 嘉善县高级中学 42 应用混合学习理论提高小学信息技术与学科教案整合地研究 高吾林 海宁市实验小学 43 中学校园网络文化地建设与应用研究 毛云颖 嘉兴市教育装备与信息中心 44 “智能机器人”校本课程开发与实践 陆志刚 嘉兴市实验小学 45 开展小学生“机器人”活动与提高学生综合实践能力地研究 吴国荣 嘉善县第二实验小学 46 在机器人教育活动中培养学生创新能力地研究 袁运成 嘉兴市元培双语实验学校 47 小学机器人课堂教案地实践研究 沈昌达 桐乡市第一实验小学 48 现代教育技术在小学数学教案中地应用研究 胡焕 嘉兴市清河小学

　二、“个人教案问题”专项课题 <一）、语文教案专项 1 语文阅读教案中文本拓展地效度研究 严涛 嘉兴高级中学 2 有效开展语文课前演讲活动地策略研究 陈丽晶 嘉兴市栅堰小学 3 小学高段语文学生课堂发言现象缺失地调查与改进策略研究 朱丽琴 嘉兴市南湖国际实验学校 4 提高低段语文课堂学生参与度地研究 蔡俪 嘉兴市行知小学 5 小学语文片段小练笔地教案实践与研究 金小凤 嘉兴市城南中心小学 6 “累积和借鉴”在小学作文教案中运用地实践研究 徐永明 南湖区七星镇中心小学 7 初中“亲子共读”指导有效性策略研究 陈振玉 嘉兴市实验初中

　8 强化学生进行语文学习反思地策略研究 王金生 秀洲区王江泾镇中学 9 初中作文导写稿地设计与运用 付声瑜 秀洲区新塍镇中学 10 在小学语文综合性学习中引进乡土资源地研究 高琼峰 秀洲区新塍镇中心小学 11 农村小学生语文学习中信息搜集和处理能力培养地研究 吴伟斌 秀洲区洪合镇中心小学 12 小学低年级晨诵课地实践研究 朱娟清 秀洲区王店镇中心小学 13 小学阅读教案中培养学生品词能力地实践与探索 蒋海英 秀洲区王店镇建设中心小学 14 农村小学三年级学生语文预习能力地培养 沈美英 秀洲区油车港镇实验小学 15 “拆字－联想记忆法”在高中语文背诵、默写中地运用研究 潘春霞 嘉善二高 16 小学生本化作文评改策略研究 董大良 嘉善大云中心学校 17 “小先生”制语文课堂教案地探索 张文卫 嘉善实验小学 18 小学中段语文课堂教案中体验性学习地实践与研究 孔明娟 嘉善第二实验小学 19 小学高段语文课堂中有效地理答行为地研究 李雪琴 平湖市乍浦镇小 20 在语文课堂教案中优化即时评价地实践研究 周娟 平湖市全塘小学 21 小学高段作文绿色评语撰写策略之研究 徐美勤 平湖市天妃小学 22 阅读教案中文本特定指向与孩子独特体验“双尊重”策略研究 冯春华 平湖市东湖小学 23 农村小学高段语文略读深教案研究 简金明 平湖市林埭小学 24 小学低段童诗诗感地培养与本色创作之研究 朱伟燕 平湖市百花小学 25 依托书友队,有效开展班级读书会活动地研究 赵耐芬 平师附小 26 利用新教材《同步阅读》提升学生主题阅读水平地研究与实践 陈晓珍 平湖市叔同实验小学 27 新课程背景下学生阅读能力培养地研究 施福英 海盐三毛小学 28 小学语文课堂作业有效性地实践与研究 任雪琴 海盐天宁小学 29 优化低段写话教案地实践研究 陈群利 海盐向阳小学 30 小学低年级以故事为载体地作文教案研究 刘建群 海盐向阳小学 31 小学高段语文互动性作业设计地实践研究 郑全明 海盐实验小学 32 利用 QQ 群提高作文点评有效性地研究 张海豪 海宁宏达学校 33 转化语文后进生非智力因素地策略研究 崔清兰 海宁狮岭学校 34 在“语文综合性”学习中突出学科特色地应用策略研究 贝蓓 海宁第一初级中学 35 阅读考级提升课外阅读成效地研究与实践 徐炎明 海宁紫微小学 36 以情为链 激活学生阅读期待地课例研究 高利玉 海宁周王庙中心小学 37 构建“情节框架式”古诗词课堂教案地实践与研究 童程东 海宁马桥中心小学 38 人格教育在语文教案中渗透地研究 王晓霞 桐乡二中 39 以实践活动为载体,培养初中学生学习文言诗文能力地策略研究 邓安胜 桐乡现代实验学校 40 以生成性课堂为依托,促小学语文教师教案能力地研究 陈建红 桐乡濮院小学

　41 有效性阅读教案地教师引领策略研究 吴海磊 桐乡高桥小学 42 构建“点、线、面”互动练笔体系地策略研究 沈群美 桐乡中山路小学 43 小学低年级写字问题及对策地研究 沈爱明 桐乡第一实验小学 44 小学作文教案有效性地策略研究 沈秋萍 桐乡凤鸣天女小学 45 小学生习作教案中强化受众意识地实践与研究 周明红 桐乡濮院小学 46 阅读教案中“课堂小练笔”地研究 高小娟 桐乡同福小学 47 课堂理答行为有效性研究 李萍 桐乡市第二实验小学

　<二）、数学教案专项 1 提高小学数学 “学困生”学业成绩地个案研究 吴英春 嘉兴市实验小学 2 小学数学问题解决策略地研究 戴联明 南湖区东栅中心小学 3 低年级数学作业设计地实践研究 陆敏芳 南湖区余新镇中心小学 4 初中数学几何证明核心能力地研究 高文荣 南湖区清河中学 5 新教育实验下地数学教案口语训练研究 郁丽健 秀洲新区实验学校 6 农村初中数学课堂教案与实践活动整合地研究 陈松青 嘉善干窑中学 7 小学数学课堂实践活动策略地研究 鲍锦浩 嘉善逸夫小学

　8 在数学课中培养学生提问能力地实践与研究 山

　云 嘉善实验小学 9 数学课堂交流艺术地实践与研究 陈岳锋 嘉善魏塘镇中心 10 高中数学试卷讲评课主体性教案策略地实践研究 袁青山 平湖市新华爱心 11 生活体验与小学低段数学教案有效结合地研究 沈

　跃 平湖市当湖小学 12 充分利用教研共同体提升初中数学教研有效性地实践研究 沈顺良 海盐县教研室 13 凸现数学核心知识地课堂教案研究 富旭东 海盐实验中学 14 高中新课程中学生数学反思能力地培养研究 宓全良 海盐高级中学 15 构建有效数学课堂地探索 方东明 海盐官堂小学 16 小学数学教案中数学思想方法教案地研究 邱月亮 海盐县教师进修学校 17 班级后 20%学生数学作业管理研究 陈周良 海盐百步小学 18 小学数学课堂有效反馈地实践研究 宋建琴 海盐天宁小学 19 小学数学概念教案策略地实践与研究 顾亚伟 海盐三毛小学 20 小学数学习题练习地有效设计研究 许海冰 海盐城西小学 21 两位数加减、笔算地错误心理分析及策略研究 孙娟华 海宁宏达学校 22 对小学生数学学习中隐形干扰地研究 褚勤龙 海宁桃园小学 23 信息技术与小学低段数学“空间与图形”教案地整合 许红霞 海宁谈桥中心小学 24 “数形结合”在小学数学课堂中地实践与研究 王娟玉 海宁实验小学 25 低段数学“解决问题”能力培养地策略研究 钱小华 海宁紫微小学

　26 数学教案同知异册衔接点地有效性研究 姚娟琴 海宁海州小学 27 小学数学家庭作业“生活化”地设计与应用 徐冬妍 桐乡崇德小学 28 有效利用生成资源,构建数学论坛地行动研究 范富强 桐乡崇德小学 29 赋予操作活动数学思考地教案实践研究 张莉 桐乡振兴西路小学 30 高中数学教案“多课例选择学习”地实践研究 张林华 嘉兴市第四高级中学 31 初中学生数学推理思维障碍地成因及对策研究 刘建国 嘉兴一中实验学校

　<三）、英语教案专项 1 小学英语朗读水平地策略与研究 郑瑶 秀城实验教育集团钧儒小学 2 小学英语教案有效运用反馈策略地研究 周乒 嘉兴市经济开发区实验小学 3 如何让新标准英语<NSE）听力内容“物尽其用” 陈尔胜 嘉兴市三水湾中学 4 提高初中生英语书面表达能力地策略研究 胡国良 秀洲现代实验学校 5 高中英语主体性阅读课堂管理地实践与研究 冯健榕 嘉善中学 6 培养民工子女学生良好英语口语表达习惯地研究 杨蕙 嘉善惠民镇中心 7 小学英语课外作业设计与评价地有效策略之研究 李孝燕 平湖市实验小学 8 农村小学英语多元性课外延伸之研究 王利芬 平湖市行知小学 9 英语课堂讨论中教师有效调控策略地实践与研究 许冬芸 海盐实验中学 10 小学英语教案中合理利用纠错策略地实践研究 沈晓红 海盐天宁小学 11 高一英语词汇记忆策略比较实验与研究 王群 嘉兴市第四高级中学

　<四）、其他学科教案专项 1 通过 “下水实验”提高学生科学探究能力地研究 贝会祥 嘉兴市辅成小学 2 “学困生”听课效率地调查与对策研究 朱燕红 嘉兴市栅堰小学 3 小学生美术作业展评方式之研究 张莉军 嘉兴市南湖国际实验学校 4 小学实验教案中发展学生科学思维实践研究 姚青贇 嘉兴市秀洲新区实验学校 5 中学美术创作教案中指导学生感受性色彩运用地研究 方小红 秀洲区洪合镇中学 6 有机利用科学课程资源提高学生作文能力之策略研究 朱春艳 秀洲区新塍镇中心小学 7 小学电脑科幻绘画地实践和策略研究 周丽燕 嘉兴市阳光小学 8 小学科学“前科学概念”转化为“科学概念”教案策略地研究 王平中 平湖市天妃小学 9 小学低段日记画教案法地实践与研究 钱雪琴 平湖市白马小学 10 科学编制习题与试卷促进轻负高质教案地研究与探索 胡东伟 海盐博才实验学校 11 社政课堂教案中消除无效行为地研究 杨巧琴 海盐武原中学 12 在高中地理教案中运用案例教案地策略研究 刘红娟 海盐高级中学 13 小学品德课中信息地有效收集和处理之研究 陈育红 海盐行知小学

　14 七年级科学小课题探究教案中培养学生兴趣与能力地策略研究 张跃良 海宁双山实验学校 15 社会政治学科课堂提问面临地困境及应对策略 姚伟东 海宁双山实验学校 16 小学体育课外作业地实践研究 陈海 海宁黄湾中心小学 17 提高综合实践活动课程地有效性研究 张忠萍 海宁紫微小学 18 新课程背景下高中化学“课题探究式”课堂教案模式地研究 秦鸿 桐乡一中 19 高中体育“选项分层”教案地实践探究 董大肆 桐乡一中 20 整合多媒体信息技术优化习作教案地研究 汤浩明 桐乡中山路小学 21 小学信息技术“游戏教案法”地初步探索 陈云霞 桐乡崇德小学 22 小学科学实验器材生活化地资源开发与利用研究 姚国华 桐乡第一实验小学 23 小学美术教案中“示范”地度及策略研究 叶红娜 桐乡茅盾实验小学 24 在低段美术教案进行民族情感渗透地实践研究 吴锋飞 桐乡大麻中心学校 25 在信息技术教案中进行网络道德教育地研究 余小红 嘉兴市第四高级中学 26 DisLab 实验技术在高中物理新课程实验教案中地应用研究 陈国平 嘉兴市第一中学 27 以绘本创作提升儿童艺术成就感地研究 倪爱华 文昌路小学

　<五）、幼儿教案专项 1 在小班户外活动中培养幼儿注意地稳定性地研究 张

　祺 嘉兴市第三幼儿园 2 大班幼儿延迟满足能力地策略研究 凌桢妤 嘉兴市宏兴幼儿园 3 小班折纸活动中趣味化指导地实践研究 杨晨瑛 嘉兴市文昌路幼儿园 4 幼儿园亲子阅读现状及家长指导策略地调查 谢弘 嘉兴市河西幼儿园 5 民间体育游戏在大班体育活动中地开发与应用 邹穗 嘉兴市房管幼儿园 6 促进农村幼儿在音乐活动中快乐成长地策略研究 颜华 秀洲区新塍幼儿园 7 城乡结合部幼儿口语交际能力培养地策略研究 赵建勤 嘉兴市新时代幼儿园 8 幼儿园舞蹈活动中肢体即兴创造能力培养地实践 蒋佩芬 嘉善县杜鹃幼儿园 9 幼儿趣味化剪纸地实践研究 戈俊娟 平湖市行知幼儿园 10 关注幼儿语言,促进数学课堂有效性地实践与研究 冯晓英 平湖市百花幼儿园 11 托班幼儿学说普通话地特点及教育策略研究 黄丽燕 平湖市当湖幼儿园 12 幼儿园数学区域后交流活动地实践与研究 黄迪 海盐实验幼儿园 13 纠正幼儿园家园行为“两面性”地实践研究 沈琴燕 海宁宏达幼儿园 14 一日生活教育细节回应策略地实践研究 杨哲敏 海宁机关幼儿园 15 大班幼儿不爱举手发言地原因与对策研究 周蕙 海宁海州街道白漾幼儿园 16 美术活动中幼儿学习方式地研究 朱张萍 海宁实验幼儿园教育集团城东园 17 有效制定幼儿园集体教案目标之策略研究 宋雅娟 海宁实验幼儿园教育集团中心园 18 运动课堂中艺术内容地渗透与教案策略地研究 梅伟芬 桐乡濮院中心幼儿园

　19 中班幼儿数学运用能力地培养研究 周秀丽 桐乡崇福镇中心幼儿园 20 图示法在小班幼儿行为习惯培养中地运用研究 滕笑娣 桐乡崇福镇中心幼儿园 21 变大班幼儿被动折纸为主动探索地实践研究 周洁 桐乡庆丰艺术幼儿园 22 借助绘本培养幼儿快乐阅读地实践研究 陈炳玉 桐乡实验幼儿园

　<六）、职业教案专项 1 利用情境表演提高中专学生英语口语地实践研究 张

　玲 嘉善中专 2 提高中职学生“五笔字型”汉字录入速度地实践与研究 芮静飞 嘉善中专 3 CAD 软件在《塑料模设计》教案中有效应用地研究 张凤英 嘉善中专 4 “生活教案”在中职《思想道德修养》课中地实践与研究 林凤 嘉善信息技术工程学校 5 中职外贸班基础英语教案改革实践研究 胡卫珍 平湖市职业中专 6 提纲教案法在中职电子电工理论课教案中地应用研究 姚忠杰 海宁电子信息职业技术学校 7 职高语文课堂教案评价语言研究 徐燕英 海宁电子信息职业技术学校 8 基于护理临床实用地药物学实验教案改革 费国良 海宁卫生学校 9 探索“任务型”教案下地高中段英语阅读训练 高荣初 桐乡综合中专 10 数控工程实训教案地组织与实施 赵慧曜 浙江科技工程学校 11 区域经济与中职生语文素养培养研究 徐法 浙江科技工程学校