高中历史选修4课时作业16：第2课　美国国父华盛顿

　第 第 2 2 课

　美国国父华盛顿

　基础巩固

　1.在波士顿美国独立战争纪念地来克星顿广场上矗立着一座雕像，该雕像纪念的是(

　)

　A.美洲土著居民印第安人 B.打响北美独立战争的第一枪 C.大陆军的总司令华盛顿 D.《独立宣言》的起草者杰斐逊 答案 B 解析 1775 年，波士顿的民兵在来克星顿与偷袭军火库的英军交火，打响了北美独立战争的第一枪。题目中的雕像就是对这件事的纪念。故本题选 B 项。

　2.华盛顿在 1787 年 3 月致麦迪逊的信中说：“凡是有判断能力的人，都不会否认对现行制度进行彻底变革是必需的。我迫切希望这一问题能在全体会议上加以讨论。”这里所说的“变革”是指(

　) A.革除联邦体制的弊端

　 B.建立三权分立的共和体制 C.废除君主立宪制

　 D.改变松散的邦联体制 答案 D 解析 根据题干材料“1787 年 3 月致麦迪逊”、“不会否认对现行制度进行彻底变革”等可判断，此“变革”指的是改变松散的邦联制。故本题选 D 项。

　3.“从此，这个国家不仅有了统一的政府，还有了统一的市场，统一的货币，统一的税收。”(《大国崛起·美国篇》解说词)这种局面的出现主要得益于(

　) A.华盛顿担任大陆军总司令

　B.《独立宣言》的发表 C.约克镇战役英军投降 D.1787 年美国宪法的通过 答案 D 解析 1787 年美国宪法的通过宣告了美利坚合众国联邦政府成立，统一的国家自然就具有了统一的市场、统一的货币、统一的税收。故 D 项为正确答案。

　4.华盛顿说：“剑是维护自由的最后手段，一旦自由得到确立，就应该将它放在一旁。”华盛顿的下列活动与材料主旨不符的是(

　) A.首任总统后改善与英国关系，与周边印第安人签订友好条约 B.领导独立战争期间力主与英国和谈 C.欧洲英法开战之际宣布“严守中立”政策 D.告别演说告诫不要感情用事同外国进行友谊的结合或敌对的冲突 答案 B 解析 从材料中“自由得到确立”可以判断应该是美国独立之后，故 B 项错误。

　5.美国总统华盛顿在其著名的告别演说中，一再告诫“那些领导政府的人们，要谨慎行事，把自己限制在各自的宪法范围内，避免在行使权力时一个部门侵犯其他部门的权力”。他强调的是(

　) A.民主原则

　 B.司法独立原则 C.自由平等原则

　 D.分权制衡原则 答案 D 解析 材料中“把自己限制在各自的宪法范围内，避免……侵犯其他部门的权力”说明各部门权力相对独立又相互制约，这明显体现分权制衡原则。故正确答案为 D。

　6.1791 年，在华盛顿的主持下，美国国会通过了宪法 10 条修正案，规定美国公民享有言论、出版、集会、请愿、携带武器等权利。此举(

　) A.使他赢得“国父”的尊称，连任两届总统 B.体现了《人权宣言》所蕴含的美国立国精神 C.反映出他行使总统否决权，维护民主制度 D.保障了人民的政治权利，完善了 1787 年宪法 答案 D

　解析 华盛顿为美国的建立与发展所作的一系列贡献，使得他赢得了“国父”的尊称，题干中只体现了其某一方面的贡献，不全面，故 A 项错误；《人权宣言》是法国大革命时期颁布的纲领性文件，故 B 项错误；题干中并未提到总统否决权，故 C 项错误；题干中提到美国公民享有言论、出版、集会、请愿、携带武器等权利，说明人民的政治权利进一步得到保障，故 D 项正确。

　能力提升

　7.1787 年宪法使独立后的美国从邦联制发展成为联邦制共和政体，其重要作用是(

　) ①结束了松散状态，维护了国家统一 ②满足了人民群众对权益的要求 ③确立了美国的责任内阁制 ④促进了美国资本主义的发展 A.①④

　 B.①②

　 C.②③

　 D.③④ 答案 A 解析 美国 1787 年宪法确立的是总统制而不是责任内阁制，最初没有规定人民的基本权利，故②③错误。但是它从邦联发展成为联邦制共和政体，加强了中央政府的权力，不仅有利于维护国家统一，也促进了美国资本主义的发展，故①④正确，选 A 项。

　8.乾隆帝和华盛顿分别是东西方世界的杰出人物。1796 年，两者同时选择了让出权力：乾隆帝禅位于嘉庆帝，而华盛顿则留下了《告别辞》，谢绝被再次列为总统候选人。下列关于两人行为的说法，正确的是(

　) A.为政治民主化做出典范

　 B.让位有着本质的不同 C.对君主专制体制的否定

　 D.让位都是无奈之举 答案 B 解析 乾隆帝属于封建统治者，让位是为了继续维持专制统治。华盛顿属于资产阶级政治家，美国建立了代议制度，其行为属于人格高尚的表现，两者让位有着本质不同，故 B 项正确。

　9.阅读下列材料，回答问题。

　材料一 华盛顿，异人也……既已提三尺剑，开疆万里，乃不僭号位，不传子孙，而创为推举之法，几于天下为公……不设王侯之号，不循世及之规，公器付之公

　论……泰西古今人物，能不以华盛顿为称首哉！

　——徐继畬《瀛环志略》(1848 年) 材料二 (制宪会议时)华盛顿只在每天开会和散会时就座主席台，作为会议开始和结束时的礼仪，其他时间，他都坐在弗吉尼亚代表团的桌子旁，以普通代表的身份参加讨论和投票。他在会上一共发言三次。第一次是在第一天，当选主席后致简短答谢辞。第二次是在最后一天，问由他保存的会议记录以后怎么办。第三次也是最后一天，对戈汉姆的一项动议表示附议。

　——易中天《美国宪法的诞生和我们的反思》 材料三 从世界历史的观点看，美国革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。

　——『美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (1)根据材料一，指出徐继畬推崇华盛顿的主要成就有哪些？ (2)为什么身为主席的华盛顿一直参加制宪会议却又发言不多？ (3)从政治体制的角度来说，美国革命“创造了一个新的、不同类型的国家”主要是指什么？美国独立后华盛顿在民主政治建设上作出了哪些重大贡献？ 答案 (1)领导独立战争，建立美国；不做国王，不创世袭制；创立选举制。

　(2)不希望自己的威望影响其他代表发言，希望新宪法能够充分代表民意，促成制宪会议成功。

　(3)美国是世界上第一个建立民主共和制的国家(或三权分立制，或总统制民主共和制)。

　贡献：主持制定 1787 年宪法，确立民主共和制和三权分立制；创立总统否决权制度，完善了总统制；不当终身总统，为美国总统连任不超过两届的制度创立了范例。

　解析 第(1)问抓住材料一中“乃不僭号位”“不设王侯之号，不循世袭之规”等信息归纳。第(2)问结合所学知识及华盛顿本人优秀品质思考。第(3)问注意从政治体制的角度来分析，贡献结合所学知识及“民主政治建设上”的限制来分析。