耐心收获快乐
来源:自考 发布时间:2021-05-12 点击:
耐心收获快乐
乔玉晓 礼拜一的早上我当我正想跨进校门的时候,突然看见在校门口的角落里,我班的一个男孩子正哭着紧紧拉住他妈妈的衣角,两个人还扭扭扯扯的。怎么回事?是红领巾?回家作业没完成,怕老师批评?还是身体不好?我的脑海里一下子把可能的问题都想到了。他妈妈看见我来了,连忙对他说:“你看,乔老师也来了,你就跟着老师一起进去吧,要不然妈妈上班要迟到了!”我摸摸他的头,轻轻地问他:“怎么啦?是身体不舒服吗?”他不说话,只是一个劲儿地哭。他妈妈在一边说话了:“谁知道是怎么回事呀,问他也不说,只知道哭!”听得出来,她已经很不耐烦了。不管我和他妈妈怎么说,可他还是一点都没有要进学校的意思。我都不知道该怎么办了?虽然最后在他妈妈的“威逼利诱”下,他进了教室。但我却百思不得其解:“要说这样的事,要发生也一般都发生在刚开学的几天吧。可是现在离开学都好几个星期了呀!居然还会有这样的事情发生? 整整一个上午,我都在留心观察他的表现。奇怪的是,他妈妈一走,他竟然像换了个人似的,上课时基本上能专心听讲,对于自己能回答的问题,他也把手举得高高的。我好几次请他站起来回答,他都能正确地解答。为了鼓励他,我奖给他了一个五角星。一下课,只见他马上就去搬了一把椅子,把那颗五角星端端正正地贴在自己名字的后面。
下午放学的时候,我又走到他身边,对他说:“明天早上乔老师在校门口等你,我们一起进来。不过老师想看到一个能微笑着背着书包进学校的小朋友,好吗?”他红着脸,使劲地点了点头。
现在,看着他一点点的进步,看着他课堂上兴奋的样子,我很庆幸,面对这样的学生,我没有不问青红皂白地大声训斥,从而保护了一颗稚嫩而纯洁的童心。他们渴望心灵呵护的需求是一样的。只要我们多一份耐心、多一份细心、多一份真心,那么你会发现,其实每个学生都是很可爱的,你也会因为他们的可爱而可爱!
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