关于“两学一做”学习教育常态化制度化的推进落实方案|

来源:软件设计师 发布时间:2020-04-03 点击:

  

 焦妇院发〔2017〕12号

 关于印发《**市妇幼保健院“两学一做”学习教育常态化制度化推进落实方案》的通知

 各党支部、科室:

  现将《**市妇幼保健院“两学一做”学习教育常态化制度化推进落实方案》印发给大家,请认真学习,抓好贯彻落实。

  2017年5月15日

  关于“两学一做”学习教育常态化制度化的 推进落实方案 为深入贯彻落实焦办[2017]25、26号文件精神,提升全体党员尊崇党章、遵守党规的思想和行动自觉,用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,按照区分不同层次、分类建立清单、解决实际问题的要求,现就我院“两学一做”学习教育常态化制度化工作,提出如下推进落实方案。

  一、总体要求

  推进“两学一做”学习教育常态化制度化,要紧紧围绕加强思想政治建设这个首要任务,紧扣我院中心工作,与抓实支部建设有机融合,从基础工作抓起、从基本制度严起、从具体事情做起,突出学习引领,强化问题导向,分层分类施策,认真落实基础在学、关键在做、重点在改、落脚在促的基本要求,前后接续、力度不减,不断巩固扩大管党治党成果,为加快医院快速发展提供坚强组织保障。

  二、主要内容 (一)明确学习任务,提升学习成效。按照中央、省委、市委关于开展“两学一做”学习教育的安排部署和规定要求,党委中心组和各党支部要按年度制定学习安排的具体方案,明确学习内容、方法要求和进度安排,做到年度有安排、季度有计划、月月有落实。 各党支部要按照集中学习“六个一”的规定要求,统筹抓好党员学习,即党支部5月底前制定一份学习计划,每季度开展一次专题辅导;党小组每月确定一个学习主题,每周开展一次集中学习;党员每月撰写一篇学习心得,每天进行一小时自学;院党委每年有计划地组织基层党组织书记、党务干部和普通党员到各级党校开展培训,每年开展一次“两学一做”知识测试,以考促学。 (二)对照合格要求,践行党员承诺。对照“政治合格、纪律合格、品德合格、发挥作用合格”的标准,6月底前各党支部开展党员承诺践诺活动,提出做合格党员、发挥先锋模范作用的具体要求,并以党支部为单位进行公示。坚持“主题党日”活动,党支部要每月固定一天为“主题党日”,组织党员开展志愿服务、义务劳动、结对帮扶、环境卫生整治等为民服务活动,让党员用实际行动践行誓言。履行承诺制度,每名党员都要履职践诺。窗口科室落实党员挂牌上岗、亮明身份制度。

 (三)坚持问题导向,深入查摆整改。院党委、党支部和广大党员要坚持带着问题学、针对问题改,开展经常性“党性体检”,经常性查找问题,经常性分析问题,经常性解决问题,分类建立问题整改清单。 院党委要围绕落实全面从严治党主体责任,深入查找党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力等问题;党支部要围绕教育管理党员的主体责任,深入查找党内组织生活不严肃、不规范,党员教育管理宽松软,党组织政治功能不强等问题;党员领导干部要围绕转作风、抓落实,深入查找政治站位不高,工作作风不实,抓工作大而化之、敷衍了事等问题;广大党员要围绕“四个合格”党员标准,持续进行“四对照四反思”,深入查找党的意识不强、组织观念不强、发挥作用不够等问题。各级党组织和广大党员要聚焦不同问题、分析不同原因、明确不同措施,分类建立问题查摆整改清单。问题整改清单7月底前初步形成,并定期更新。 (四)建强基层组织,补齐工作短板。院党委以推进“两学一做”学习教育常态化制度化为契机,把党支部建设作为最重要的基本建设,不断扩大党的组织和工作覆盖。一是指导党支部健全各项工作制度,按期进行换届,选好配强党支部班子,把优秀党员选拔到支部书记岗位;二是围绕抓党建促脱贫攻坚,持续强化贫困村党组织建设,持续选优配精贫困村党组织带头人,持续推动第一书记驻村帮扶,发挥村级党组织在打赢脱贫攻坚战中的战斗堡垒作用;三是加强党员活动室建设,落实党建工作经费,强化基层党组织工作保障;四是以学习教育常态化制度化为牵引,巩固拓展党员组织关系排查、党费收缴检查、基层党组织换届等工作成果,推动基层党组织建设全面过硬全面提升。 (五)规范组织生活,严格党员管理。把“两学一做”作为“三会一课”的基本内容固定下来,坚持下去。强化“三会一课”痕迹管理,制作统一的“三会一课”记录本,做到专本专用。各党支部每季度召开一次党员大会,每月一次党支部委员会,每月两次党小组会。党委书记和党支部书记分别每年至少为基层党员讲一次党课。党支部要建立党员参加“三会一课”预提醒和实时记录制度,对参加“三会一课”不经常、不认真、不严肃的党员要采取必要的组织措施,给予适当处理。 各党支部于5月底前制定“三会一课”学习安排,并对照落实。 (六)突出领导示范,严格党内政治生活。认真落实民主生活会和组织生活会制度。年底前,院党委要认真组织召开民主生活会,按照会前征求意见、谈心交心,会上对照反思、深入剖析,会后盯紧问题、整改落实的基本要求,以反面典型为镜,细照严查深思,严肃认真地开展批评与自我批评,达到团结一批评一团结的目的。各党支部要召开专题组织生活会,认真开展“评班子、评组织、评党员”工作,组织党员对支部班子和全体党员进行民主评议,严格稳妥处置不合格党员。党员领导干部要以普通党员身份参加所在支部的组织生活,参加集中研讨,参加党员民主评议。 (七)强化督导检查,层层压实责任。院党委把推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作,纳入党建工作考核的重要内容,各党支部书记要切实履行工作职责,联系实际作出具体安排,及时建立完善学习教育督导清单,开展常态化督导检查,发现问题、督促整改;要对党员领导干部以普通党员身份参加支部组织生活进行重点督查,确保落实到位,形成常态。对督查中发现的工作落实不力、搞形式走过场的,要严肃批评、追责问责。 三、工作要求 (一)压实主体责任。院党委要切实履行主体责任,定期对学习教育进行专门研究部署,及时分析情况、改进工作。各党支部要对照任务分工,认真梳理分析,按照时限要求列明细、理清单、建台账,不断完善推进“两学一做”学习教育常态化制度化的方法措施,确保各项任务落到实处。党支部要明确一名联络员,负责具体工作的沟通协调。 (二)加强宣传引导。统筹谋划好推进“两学一做”学习教育常态化制度化的宣传工作,按照具体化、接地气、有实效的要求,广泛运用各类媒体,采取多种形式,线上线下联动,大力宣传其重要意义和目标要求,宣传推进学习教育常态化制度化的实践经验和进展成效,形成正确舆论导向。

 

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