[绘画治疗的实践和体会]绘画的收获及体会

来源:安全师 发布时间:2019-04-23 点击:

  [关键词]绘画; 集体心理治疗; 实践   [中图分类号] R395.5[文献标识码] A[文章编号] 1005-0515(2011)-02-154-01   
  绘画治疗是一种集体心理治疗形式,是利用绘画作为介入治疗的手段,以心理治疗理论和方法为指导的一种艺术行为治疗方法。精神科康复治疗师的治疗对象主要是慢性精神分裂症患者,由于患者的病程较长,使他们的主动性缺乏,动机消失,兴趣减少,情感淡漠,部分社会功能丧失。绘画活动对病人的观察力、想象力、情感的唤起、意志的培养能方面具有积极的促进作用,而且为改善病人的精神症状提供了丰富的治疗资源。我院康复治疗中心在治疗中主要运用了个人中心疗法的理论和技术,取得了一定的治疗效果。
  美国心理学家说:“治疗师和来访者之间建立一种坦率信任的关系,是治疗过程中头等重要的事情,是有效治疗的前提条件。”[1]“治疗者与当事人之间的关系是一个影响疗效的重要因素。”[2]因此,我们在治疗中突出了康复治疗师与病人的情感沟通。绘画的学习是伴随着治疗关系的发展而逐步深入的,每一个新的绘画主题都是根据病人的自身情况及需要来进行选择。以病人为主体。治疗师只是一个引导作用,引导参加治疗的病人进入互动的状态,使病人个人的问题得以暴露,通过治疗师的指导和与病人的讨论,达到改变个体自身问题的目的。“绘画是美术中最主要的一种艺术形式”[3]在治疗中我们采用了丰富的治疗形式,边朗诵诗词边绘画、学习漫画、自由联想绘画、学水彩画等,绘画是由色彩、线条、形体等构成的形象艺术,具有一种形态的实感。又是视觉所感受的画面,占据一定的空间,真切实在,距离人的生活经验较近,也因而容易引起联想促进理解,进而产生情感上的共鸣。
  漫画是一种群众性的艺术,具有很强的现实性,这种艺术形式的特点就是使用夸张、变形、比喻等多种手法和巧妙的构思,达到讽刺、歌颂、传播和娱乐等多种目的。[4]例如,首先让病人共同欣赏一幅健康漫画,(一位长须老人在练太极拳)。鼓励病人说出画面上看到了什么?可以结合我们日常行为讨论一下,我们应该怎么做?那些行为是不该有的?病人长期住院,有一种惰性的生活方式,通过病人之间的讨论,使大家学习到健康的行为方式,然后再指导病人临习作品,并可以发挥自己的想象,把自己认为好的健康的行为用绘画作品表现出来,病人之间再进行讨论。通过这种间接的类似真实生活的学习,从而获得认知上的改变。
  在治疗实践中,我们体会到美术活动是最具有人性味的,因为它有非常强的综合性,既诉诸人的生理,又诉诸人的心理,即针对人的理性,又针对人的情感,具有感性。只有在同病人建立良好的治疗关系的基础上,利用丰富的活动形式,大家参加到活动中来,才能达到绘画活动提高病人的观察能力,记忆能力和想象能力,创造能力等方面独特的优势,更深的体会是“也许更为重要的事实是,我对这些病人的理解,使得他们也发生变化,这种理解使他们接纳自己的恐惧和稀奇古怪的想法,接纳不幸和沮丧的感受,接纳他们充满勇气,善良。爱和敏锐态度的那种重要的时刻,于是我们回发现,他们的情感和自我都发生变化。”[5]
  参考文献
  [1] 徐诚总编《卫生职称考试心理专业》[M]知识出版社2001年9月第一版373.
  [2] 江光荣著《人性的迷失与复归》[M] 湖北教育出版社2000年第一版138.
  [3] 陈通顺《美术鉴赏》[M] 辽宁美术出版社1989年8月第一版5.
  [4] 缪印堂《漫画艺术入门》[M] 人民出版社2000年12月第一版.
  [5] 罗杰斯《个人形成论》[M] 杨广学译中国人民出版社2004年7月第一版17.

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