提琴阅读答案【《提琴》阅读题答案阅读题原文】

来源:会计职称 发布时间:2018-09-05 点击:

  《摔琴》讲述的是音乐家通过摔琴告诉大家,真正吸引人的不是琴的好坏,而是琴技的高低。下面就让小编给大家分享一些《提琴》阅读题答案吧,希望能对你有帮助!

《提琴》阅读题答案

  《提琴》阅读题原文

  从我幼年时一直到长大离开家上大学,甚至在那之后,我舅舅迈克的小提琴一直被视为家中的珍宝。它已成为某种象征。

  我还记得迈克舅舅第一次让我瞧他那把小提琴。他打开陈旧的黑盒子,里面衬垫着鲜艳华丽的绿天鹅绒,那把琴静静地平卧其中。“现在你可看见了一把出自名匠的古琴。”他语调庄重地告诉我,并且让我透过琴面的f形音孔观看里面褪了色的标记。是他父亲给了他这把琴,追根溯源,琴是一位先辈从意大利带来的。

  我父亲是一位面包师傅,在爱塞克斯大街新开辟的面铺是他从事的一桩最大的冒险事业。下面打算作为面包房,背面将辟为冷饮室,里面的桌子都是大理石贴面。当父亲头一次告诉母亲这个计划时,他心里异常兴奋。

  “我告诉你,玛丽,根本不会有危险,”看见母亲脸色不对头,父亲说道,“你只要在这份三千美元的借贷申请书上签个名就行了。”

  “可如果是抵押贷款,”她呜咽地说道,“他们可以把我们一家子撵到街上,我们要成为叫花子的,卡尔。”

  “我想稍微讲几句。”舅舅说。他站起来从陈列柜顶上取下那把小提琴,“我从报上读过,一把斯特拉?第瓦里制造的小提琴卖五千元。把它拿去卖了,卡尔。”

  “哦,迈克!”母亲很吃惊。

  “我可不愿那么做,迈克。”父亲说道。

  “如果你赶快的话,”迈克舅舅告诉他,“你可以在老埃雷特关店之前赶到他那里。”他的双手微微颤抖,可他的语调却异常平静。于是我父亲腋下夹着提琴盒出门了。

  过了一阵子父亲从前门进来,他吹着口哨,脚步轻捷,可是仍然夹着那只提琴盒。他做的头一件事便是将琴盒放回到陈列柜顶上的老地方。

  “我都已经走到埃雷特那家店的门口了,可我心里突然起了个念头,”父亲解释道,“我们干吗要卖它?就放在老地方不挺好的吗?这就像我们有了一只保险箱,里面放着崭新的五十张一百元面额的票子。有了这笔钱,我们就用不着为那笔三千元的贷款担惊受怕了。你说是吗,玛丽?如果我们要还的话,只消穿过三条马路到埃雷特那家店去就行了。”

  母亲显出欣喜的表情:“我很高兴,卡尔。”

  “一个很明智的主意,”迈克舅舅裁决道,“另外,我自愿把这把琴留给小玛丽,供她在大学里念书的费用。”

  那笔贷款并没有给家里造成麻烦。我进中学后,上午上课,下午就在店里帮忙。

  在我即将上大学的那年夏天,迈克舅舅溘然长逝,于是他的小提琴便传给了我。

  “他们难道没有让你们勤工俭学的方案吗?”一天晚上,父亲问我。

  我告诉他确实有。

  “我想那样最好。”他突然说道,“我在你衣柜的抽屉里放了一个信封,里面有两百元, 应该够缴你开始的那些费用了。你母亲可是就指望那把小提琴的。”

  母亲确实是这样。不过她不再忧心忡忡,这把琴已经属于我了。

  在我离家的头一天,父母都在店里忙着,我提着这把琴来到埃雷特的乐器店。这位老人从后房走出来,眼睛像猫头鹰般一眨一眨。

  我打开琴盒:“它值多少钱?”

  他拿起琴来:“卖二十五元,也许能卖到五十元,这就要看谁愿意要它了。”

  “可这是一把斯特拉?第瓦里制造的小提琴呀。”我说。

  “不错,这上面确实有他的标记,”他彬彬有礼地说道,“许多小提琴上都有这种标记,可并不是真的,这也绝不会是真的。”他好奇地凝视着我,“我以前见过这件乐器,你是不是卡尔?恩格勒的女儿?”

  “是的。”我简短地回答道。当然,这把琴我没有卖掉,我把它带回家,放到楼上自己的房间去了。在我离家前最后那次晚餐席上,母亲偶然朝陈列柜顶上瞟了一眼。“琴呢?”她问道,一面把手贴在自己胸口,“你们把它卖了?”

  父亲显得很忧虑,看到我摇摇头。“在楼上我的衣箱里,”我告诉她,“我想把它放到学校我的房间里,平时看到它就使我想到自己的家。”

  母亲高兴起来,显得很满意。“此外,”我继续说道,“那样的话,如果发生了什么事我需要钱用,你们就用不着为我担心了。这就像我拥有了一个装得满满的钱匣子,是这样吗,爸爸?”

  “是这样,玛丽,是这样的。”父亲一面回答,一面避开了我的目光。

  《提琴》阅读题题目

  ①舅舅决定忍痛卖琴②___________ ③___________④母亲舍不得卖琴。⑤___________

  小题2:文中画线的两处,分别表现了人物怎样复杂的心理?(4分)

  (1)他的双手微微颤抖,可他的语调却异常平静。

  (2)父亲一面回答,一面避开了我的目光。

  小题3:请概括“我”(小玛丽)这一形象的主要性格特点及其在小说中的作用。(4分)

  小题4:小说第一段说:“它已成为某种象征。”请结合全文,探究“象征”一词的丰富内涵。(3分)

  《提琴》阅读题答案

  小题1:②父亲去卖琴。③舅舅把它作为财产送给“我”。⑤我去卖琴。

  小题2:(1)因被迫卖掉祖传珍宝而痛苦无奈;为能用这把提琴帮助妹妹一家渡过难关而欣慰。(2)父亲估计到‘我’知道了真相,既赞许‘我’的做法,又为‘我’知道真相,过早地承担家庭的责任而感到无奈和不忍。(答“估计‘我’没有了解到事情的真相而轻松,同时又怕‘我’从自己的眼神中看出破绽因心虚而回避”也对)

  小题3:主要性格特点:勤劳、能体贴理解家人。(答“善解人意”、“成熟懂事”也可)作用:①“我”是贯穿全文的线索;②使文中的人和事更具真实感,深化主题;③通过“我”侧面烘托“父亲”的形象。

  小题4:琴是亲情的象征;②父亲得知琴是赝品却并没说破,而是巧妙地保护着舅舅的梦想和母亲的希望:琴是善良心地的象征;③“我”得知真相后,理解并学习父亲的处理方式,琴见证了父亲对“我”的影响:琴是精神财富的象征。

  小题1:

  试题分析:根据题干中提示,以主要人物的活动为参照,将全文情节划分成五层,然后按示例依次概括填写。语句要简要,什么人做了什么事即可。

  小题2:

  试题分析:在文中找到两个语句的位置,仔细阅读前后文,抓住人物的言行表现,体会人物的心理活动。注意题干中的提示“复杂”,说明人物的心理是“多样”的,要写出两种以上。

  小题3:

  试题分析:注意本题是两个问题:分析人物性格特点,此人物在小说中的作用。第一个问题要从文中人物的言行描写和作者情感的倾向(观察有无评价语)来分析概括;第二个问题要观察人物在小说中的地位,比如是主要人物还是次要人物,是正面人物还是反面人物,是主体形象还是为了衬托设置文章的线索,多方面考虑。

  小题4:

  试题分析:“象征”指的是用具体的事物蕴含思想情感方面的特定意义。本题要从人物的言行表现和故事表达的主题来分析象征意义,比如“琴声”是美妙的,那文中什么东西是美妙的呢?


看了《提琴》阅读答案的人还看:

1.提琴阅读答案

2.小提琴的力量阅读答案

3.杰出的音乐家阅读答案

4.药杯里的莫扎特阅读答案

5.琴谕文言文阅读练习及答案

6.二年级语文阅读练习题及答案

推荐访问:阅读答案 《提琴》阅读题答案阅读题原文 提琴阅读题答案
上一篇:[《吐鲁番盆地》阅读参考答案] 吐鲁番盆地阅读答案
下一篇:涮羊肉起源于哪个朝代 涮羊肉起源于什么时候

Copyright @ 2013 - 2018 优秀啊教育网 All Rights Reserved

优秀啊教育网 版权所有