彼得 潘综合征_拒绝长大:“彼得.潘综合征”

来源:二年级 发布时间:2019-05-19 点击:

  国际卫生组织制定的心理健康标准强调,健康的人在心理状态和行为表现上均要符合其年龄特征。换句话说,人的心理年龄要与生理年龄保持一致;心理上过度幼稚或老气横秋都暗示着某些问题的存在。然而,北京青少年心理与法律咨询中心主任宗春山说,从其掌握的材料看,大约50%的成年人心理“没长大”。
  典型例子是,女大学生和年轻白领一度流行穿娃娃装、梳娃娃头、用奶瓶喝水。这种朝婴儿期倒退的行为,暗示着拒绝长大。
  对于行事幼稚、拒绝长大、“想永远扮演孩子而拒绝扮演父母”的一系列行为,心理学家将其称为“彼得・潘综合征”。彼得・潘是苏格兰作家詹姆斯・巴里笔下的童话人物,生活在梦幻般的“永无乡”里。这类人虽已进入成年,但心理上还保持了很多孩子的特点:爱玩、情绪化、任性,难以自我克制;在生活方面,较依赖他人;对于工作和家庭等成人责任,他们往往采取逃避的态度,如频繁更换工作,迟迟不愿结婚,不愿成为父母;他们还表现出一些以自我为中心的特点,不会主动关心他人,却把他人对自己的关心视为理所当然。
  导致彼得・潘综合征的原因与家庭教育环境密切相关。比如,父母过分满足孩子的需要,忽略其应承担的责任;父母中的一方在婚姻关系中不能得到满足和慰藉,需要一个永远长不大、不会离开的孩子,孩子无意识地接受了这种角色。另外,因为错过了与父母分离、成长为独立个体的关键时期,即使父母发现问题,想将孩子推出家门推向社会,往往也为时过晚。
  心理不成熟所带来的影响将波及人际关系及工作等方面;当遭遇挫折和人生不如意时,他们还可能沉迷于酒精和药物。要摆脱彼得・潘综合征,必须面对现实,为自己的选择和行为承担后果,走出依赖、等待和幻想的心理陷阱,接受人生的现实,增强决策能力和行动能力。
  (妮妮摘自《人口导报》)

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