我和女儿谈“早恋”:母亲给早恋女儿一封信

　　“早恋的问题”其实不只是初中生的问题，现在的孩子发育得比较早，成熟得也比较早。在小学毕业班里就经常会有，尽管孩子们并不是真的在谈“恋爱”，尽管他们只是对异性产生了好感，可他们毕竟也面临着情感的困惑，往往此时对待他们的不是善意的引导，更多的却是接连不断的打击：家长的打骂、老师的嘲讽、同学的讥笑，他们的心灵过早地被伤害了，而且是被爱着他们的人给伤害了，让有些孩子从此一路下滑、自暴自弃或与大人永远地产生了心理的隔阂。作为家长，谁都希望自己的孩子能健康快乐地成长，面对“早恋”的问题，为什么就不能多想想自己小时候的情感经历呢?为什么就不能多从孩子的角度去对待呢?真心希望我下面的这种做法能为更多的家长提供借鉴，能让更多的孩子免除伤害，能让更多的父母用心的去学会和孩子多沟通、交流，让更多的孩子快乐地健康地度过人生最关键的青春期。
　　在女儿升入初一住校的那天开始，我就一直在思索：女儿长大了，因为女儿长得比较漂亮，从小到大一直听惯了别人的夸奖和同学的羡慕，学习等各方面又比较出色，进入初中会很快地面临爱别人或被别人爱的青春期的异性情感经历，我该用什么方式来和女儿交流，达到既不伤害女儿的自尊又能让她记住这段美好的情感呢?一天晚上我在看中央一套电视剧《小留学生》时里面“小小”的话给了我很大启发，我想我该和女儿提前进入这方面的交流，防患于未然。正好上个礼拜，我去学校看她，在给她洗衣服的时候又从她的衣服口袋里发现了一张写满“爱情”的纸条，我想真的该和她交流了。
　　礼拜五的晚上女儿回来了，她又在唧唧喳喳的向我们介绍她们班里的情况：同宿舍的女生老说班里的好几个男同学暗恋我，上课时谁老偷看我。我想趁她现在情绪正高，家里的气氛又这么和谐，和她交流是个机会，于是我一边烧菜一边和她聊开了：那你最欣赏你们班的哪个男同学?在女儿的回答后我又问：那你最喜欢你们班的哪个男同学?为什么?女儿当时的脸一下子红了，说谈不上喜欢啊。我说，同学之间因为他的出众你欣赏他喜欢他这很正常，没什么的。妈妈小时候也曾喜欢过自己班里的男同学，这很正常的。也许女儿看我不像严肃的样子，她说，当然是喜欢班长啦，因为他学习好，每次考试一直都是班级第一、年级第一，心眼又好，人很善良，各方面也很优秀。我又接着问她：还记得上小学时一到五年级里你最喜欢你们班的哪个男同学吗?她又红着脸说：哪有啊。我说：班里那么多男同学总该有个优秀的，不可能说你谁都不欣赏、喜欢啊。她说：那到是，最喜欢的那应该是原来班里的班长了。我问她：还记得为什么喜欢他吗?她笑嘻嘻地说出了理由。我也笑嘻嘻地问：那拿他和你现在欣赏喜欢的男同学相比，是哪一个更优秀呢?她说：当然是现在的了，那时候那哪叫喜欢啊。再说他怎么能和现在的相比呢。言外之意现在根本就瞧不上原来的那个了。我说：是啊，你觉得现在的男同学要比过去的那个优秀多了，其实并不是说过去的那个没有现在班长优秀，而是因为你长大了，随着你年龄的增长，你欣赏的眼光发生了变化，也就是说在你的不同年龄段，你会用不同的欣赏眼光去看待别人，你现在觉得你们班的班长非常优秀，等你上到高中时，你重新换一个环境，那时也许你又会发现一个比现在这个更优秀的男同学，等到你上大学的时候你还会重新发现一个比高中更优秀的人呢，环境变了，年龄变了，你的眼光也会不断的变化呢。女儿好像理解了我的话，我想该趁热打铁，于是告诉她：最近中央一套在放一个电视剧《小留学生》，我很欣赏里面一个女孩的话。女儿问我：她说了什么?我告诉她：她说她的爸爸告诉她“你很优秀，等你长大以后获得成功的时侯，会有一个更优秀的男孩等着你……”，所以她在高中这段时间内不会把时间浪费在情感上。女儿问我：是真的吗?我没有直接回答她，而是告诉她：你现在上初中，如果你现在把精力都放在情感上，那你也许这一辈子就只能生活在我们现在所居住的这个范围内，如果你上高中的时候谈恋爱，也许你的一辈子会在我们县城这么大的范围内，如果你上大学的时候谈，比如说他是北京的，那你可能一辈子就生活在北京这个范围内，而如果你是在大学毕业以后工作的时候谈，也许你的一辈子会在国内或者是外国更大的范围内，因为你的年龄在不断增长，你的生活范围也在不断地扩大，你的欣赏眼光在不断地发生着变化，你喜欢一辈子就生活在我们这个地方吗?女儿笑着说：当然不。你放心，我现在才不会谈恋爱呢，我还想去更多的地方呢。我也笑着说：我想也是，不过被人爱和爱别人都是一种很幸福的事，也是一种很美好的经历，应该把这种美好的经历留在记忆里，你可以用写日记的形式记录下来。女儿笑着说：我已经在写日记了呢。对了，前几天语文老师还给我们出了问题呢，说有个大文学家接到了一个他不喜欢的女人的求爱信，他想拒绝可又不想伤害她，老师问我们“如果是你，你会怎么写这封信吗?”……女儿所说的那个大文学家信里的内容有几句话正是我看到的女儿的那张纸条，我一下子明白了，我差一点错怪了女儿，我暗自庆幸幸亏没有直接去问女儿，否则我不知道会给女儿造成怎样的伤害呢。关于早恋的问题我和女儿的交流也告一段落，从女儿的表情和回答中，我知道已经收到了我想要的效果。
　　后来丈夫笑着说：“没想到关于早恋这样家长头疼的问题，你却和女儿交流得如此轻松，你的做法还真不错。”得到丈夫的表扬我偷偷地乐了。其实，我觉得最开心的是在整个交流过程中，女儿既没受到伤害，又轻松地接受认同了不该早恋的观点，我想以后她遇到这样的事情，一定会处理得很好。由此，我也想到了不少家长对这方面的一些偏激做法。其实，许多时候初中或者高中的男女同学之间发生喜欢的事，这很正常，孩子正处于青春期，他们之间的情感绝不是成人眼里的爱情，充其量也只是比较喜欢而已，家长没必要谈此色变。现在的孩子往往逆反心理比较重，你越是强调不要谈他们却偏要谈，更不能用一些难听的话去刺伤孩子的自尊心，我想只要家长把它看淡一些，从孩子的角度看待它，多和孩子进行沟通交流。早恋并不可怕，完全应该是可以制止的。
　　青春期的孩子的秘密，进入青春期以后，孩子好像对性问题不再感兴趣。其实不然，由于性激素的作用，他们对性的兴趣正呈现爆发增长的势头。为了保护自己，他们才闭口不谈。孩子开始对异性感兴趣，这是很正常的，他们这时候正处于心理断乳期，需要尊重、理解和信任，也需要一个自己成长的空间。此时的男孩(或女孩)往往觉得老师、家长讲授的知识太简单、太笼统，远远满足不了他们的求知欲。如果父母觉得孩子不问正好，省去讲解的麻烦，那孩子们就会自己去寻找答案，适得其反。父母要在关键时刻为他们指点迷津，而不能粗暴干涉。家长应利用电视、报纸的情节、内容跟孩子平等地交流，共同讨论怎样处理好与异性的交往、朋友和学习的关系，受到别人尊重也尊重别人等问题，以理服人，不强加于人，帮助孩子顺利从青春期过渡到性心理和性生理的成熟期。开创他们的美好人生。