20**年第一学期教师业务学习安排_
来源:考研 发布时间:2020-04-03 点击:
20**年第一学期教师业务学习安排 为响应学校关于建立学习型学校的号召,加强教师队伍的建设,使教师队伍更能适应未来的教学要求,特此制定学习方案如下: 教师业务学习内容及形式: 一、教师论坛; 二、专业知识、专业技能; 三、专题讲座、专题讨论; 四、开展社会调查活动。 以上四个学习内容学习形式及规定如下: 一、教师论坛 由各教研室组织本教研室教师预讲,通过预讲选拔本科室论坛题目上报教务科,由教务科统一组织,每月举行一次论坛。 二、专业知识、专业技能 由各教研室组织本教研室教师集体选择与本专业相关的专业知识、专业技能的具体内容,选择相应的学习形式,上报教务处备案;学习时间定于每周一上午,具体学习时间的长短由各教研室根据学习内容自行选择,学习情况各教研室要记录备案,教务科定期检查,要求要有规范的学习记录、讨论记录。 三、专题讲座、专题讨论 专题讲座、专题讨论的具体内容由教师自己拟定,要求与本专业相关或相近的内容。专题讲座、专题讨论准备完毕后上交教研室主任,由教研室主任统一上交教务科,教务科根据上报的情况,具体安排讲座的时间、内容,详情见专题讲座、专题讨论时间安排表。 学习时间 学习时间20**年4月1日—20**年7月15日,准备时间3月17日—4月1日; 以上四个业务学习内容各教研室要认真对待,教师要以饱满的热情积极参与,通过学习,提高我校教师队伍整体业务水平,为我校的发展积蓄教学力量。
教务科
20**-3-22 业务学习量化评分标准 一、专题讲座、专题讨论 每做一次专题讲座、组织一次专题讨论记10分;参与专题讨论发言的教师每次记4分。 二、专业知识、专业技能 1、完整地、系统地钻研一门专业理论知识,有详细的读书笔记记20至30分; 2、钻研的专业知识,是新兴学科或新专业加10分; 3、在专业理论知识的基础上,撰写论文记10分,论文在市级刊物发表加5分,在省级刊物发表加10分,在国家级刊物发表加20分。 三、教师论坛 在专题讲座、专题讨论的基础上,选拔参加教师论坛,每一次记10分。 四、社会调查 参与社会调查,撰写调查报告,字数在2000字以上3000字以内记20分,字数在3000以上每超过1000字加5分,调查报告被上级有关部门采纳、借鉴加20分。 以上内容的评定方法,专题讲座、专题讨论、教师论坛由教务科统一记录打分;专业知识、专业技能、社会调查由各教研室记录打分;详细情况记录备案(一式两份),上报教务科,由教务科统一记分,得分高的为本学期业务学习先进教师。
教务科
20**-3-22
推荐访问:第一学期 安排 教师
推荐文章
- mydream英语作文50词 [mydream英语作文带翻译100词]
- 来一场说走就走的异国求学旅途,瑞士留学的正确打开方式! 说走就走的旅途图片
- 【简单的英语下册句子练习,适合小学一年级】补充句子一年级下册
- 七年级奥数不等式测试题及答案:初一数学不等式练习题
- [2018年公安院校在天津招生政策解读]2018年公安院校天津招生分数线
- 【初三奥数垂径定理练习题】垂径定理练习题
- 2018吉林延边中考作文题目:有你的地方就有风景|有你的地方就有风景作文题目
- 2018宁夏师范类大学排名_宁夏所有大学排名2018
- 我的爱好英语作文带翻译 [我的爱好英语作文带翻译三篇]
- 有你的地方就有风景作文题目 2018吉林通化中考作文题目:有你的地方就有风景